38
Kelas XI SMAMASMKMAK
A. Kompetensi Inti KI
KI-1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. KI-2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, bertanggung jawab,
peduli gotong royong, kerja sama, toleran, damai, santun, responsif, dan pro-aktif sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. KI-3 Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora
dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengeta-huan prosedural pada bidang kajian yang spesiik sesuai dengan bakat dan minatnya.
KI-4 Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajari-nya di
sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
BAB 1
Beriman Kepada Kitab-kitab Allah Swt.
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
39
B. Kompetensi Dasar
1.3. Meyakini adanya kitab-kitab suci Allah Swt. 2.3. Peduli kepada orang lain dengan saling menasihati sebagai cerminan
beriman kepada kitab-kitab Allah Swt. 3.3. Menganalisis makna iman kepada kitab-kitab Allah Swt.
4.3. Menyajikan keterkait-an antara beriman kepada kitab-kitab suci Allah Swt., dengan perilaku sehari-hari.
C. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik mampu: 1. Menjelaskan makna iman kepada kitab-kitab Allah Swt.
2. Menjelaskan kandungan dalil naqli tentang iman kepada kitab-kitab Allah Swt.
3. Menunjukkan perilaku yang mencerminkan iman kepada kitab-kitab Allah Swt.
4. Mengimplementasikan perilaku iman kepada kitab-kitab Allah Swt. dalam kehidupan sehari-hari.
D. Pengembangan Materi
1. Menelaah dalil-dalil al-Qur’ãn dan Hadis tentang beriman kepada kitab- kitab Allah Swt.
2. Menelaah keistimewaan al-Qur’ãn dibandingkan dengan kitab-kitab suci sebelumnya.
3. Menjelaskan bahwa al-Qur’ãn merupakan kitab penyempurna kitab- kitab sebelumnya.
4. Menjelaskan perilaku muslim dalam mengimani al-Qur’ãn. 5. Menjelaskan bahaya melupakan al-Qur’ãn.
5. Menjenelaah manfaat al-Qur’ãn.
Pengembangan materi tersebut dapat disampaikan apabila pada materi inti yang terdapat di dalam KD
telah dikuasai oleh siswa.
40
Kelas XI SMAMASMKMAK
E. Proses Pembelajaran
Kategori