Metode Pengumpulan Data PENGARUH PENGETAHUAN BUSANA DAN ETIKA BERBUSANA TERHADAP PENAMPILAN DI KAMPUS PADA MAHASISWA PKK S1 TATA BUSANA ANGKATAN 2011 FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

5 UC-03 1 5 UC-04 6 UC-09 1 6 UC-11 1 7 UC-02 1 7 UC-12 8 UC-05 Jumlah 7 Jumlah 3 IK = 10 15 = 0,667 Berdasarkan kriteria, maka soal no 1 mempunyai tingkat kesukaran sedang.

3.7 Metode Pengumpulan Data

Tujuan dari pengumpulan data adalah untuk memperoleh data yang relevan, akurat dan reliable yang berkaitan dengan penelitian. Jadi pengumpulan data pada suatu penelitian dimaksudkan untuk memperoleh bahan-bahan keterangan dan informasi yang benar dan dapat dipercaya untuk dijadikan data. Oleh sebab itu metode pengumpulan data harus dilakukan secara teliti dan secermat mungkin. Berpedoman pada tujuan yaitu untuk mengetahui pengaruh pengetahuan busana dan etika berbusana terhadap penampilan di kampus pada mahasiswa S1 Tata Busana angkatan 2011, maka metode pengumpulan data dalam penelitian ini terdiri dari dua macam, yaitu : 3.7.1 Metode Angket atau Kuesioner Kuesioner adalah sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dari responden dalam arti laporan tentang pribadinya, atau hal-hal yang diketahui Suharsimi Arikunto, 2006 : 151. Teknik kuesioner ini berfungsi sebagai teknik utama dalam penelitian ini, yang berisikan sejumlah pertanyaan tertulis kepada responden untuk memperoleh data mahasiswa PKK S1 Tata Busana angkatan 2011 dalam pertanyaan yang akan diberikan pada kuesioner ini adalah pertanyaan menyangkut fakta dan pendapat responden. Menurut Suharsimi Akurinto 2006:152, kuesioner dipandang dari cara menjawab ada kuesioner terbuka dan kuesioner tertutup. Dipandang dari jawaban yang diberikan ada kuesioner langsung dan kuesioner tidak langsung. Dipandang dari bentuknya, maka ada kuesioner pilihan ganda, kuesioner isian, check list, dan rating-scale skala bertingkat. Penelitian ini menggunakan kuesioner tertutup dan kuesioner pilihan ganda, yang sudah disediakan jawabannya sehingga responden tinggal memilih. Bentuk instrumen angket pada penelitian ini adalah soal pengetahuan busana dan pengetahuan etika berbusana pada mahasiswa PKK S1 Tata Busana Angkatan 2011 dengan bentuk soal pilihan ganda. Pada soal pilihan ganda menggunakan skor penilaian 1 bagi item jawaban yang benar dan 0 item jawaban yang salah. Bentuk instrumen ini digunakan untuk mengungkap data tentang seberapa besar pengaruh pengetahuan busana dan pengetahuan etika berbusana secara teori. 3.7.2 Metode Observasi Metode observasi merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara pengamatan langsung terhadap obyek yang diteliti dengan menggunakan alat indera. A Suharsimi 2006 : 156. Observasi yang dilakukan merupakan jenis observasi sistematis, yang dilakukan oleh pengamat dengan menggunakan pedoman sebagai instrumen pengamatan. Pedoman observasi berisi sebuah daftar jenis kegiatan yang mungkin timbul dan akan diamati. Dalam proses observasi, pengamat tinggal memberi tanda pada kolom tempat peristiwa muncul. Dalam metode ini peneliti melakukan pengamatan secara terbuka dengan mengamati busana yang dikenakan. Hasil pengamatan tersebut akan diolah untuk memperoleh seberapa besar pengaruh pengetahuan busana dan etika berbusana terhadap penampilan di kampus pada mahasiswa.

3.8 Teknik Analisis Data

Dokumen yang terkait

PENGARUH PENILAIAN dan PENGETAHUAN GAYA BUSANA PRESENTER TELEVISI TERHADAP PERILAKU IMITASI BERBUSANA (Studi Tayangan Ceriwis Pada Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Malang Jurusan Komunikasi Angkatan 2004)

0 51 2

HUBUNGAN PENGUASAAN MATERI TEKNOLOGI BUSANA DENGAN PROSES MENJAHIT PADA MATA KULIAH MANAJEMEN BUSANA PRIA PROGRAM STUDI PKK, S1 KONSENTRASI TATA BUSANA DIUNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

0 13 154

STUDI EKSPLORASI PELUANG BISNIS PADA MATA KULIAH PELENGKAP BUSANA PADA MAHASISWA TATA BUSANA ANGKATAN TAHUN 2006 DAN 2007

0 4 185

(ABSTRAK) FAKTOR-FAKTOR TENTANG MINAT BELAJAR MATA KULIAH TEORI PADA SEMESTER 5 PRODI PKK KONSENTRASI TATA BUSANA S1 UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG ANGKATAN TAHUN 2006.

0 1 3

(ABSTRAK) FAKTOR-FAKTOR TENTANG MINAT BELAJAR MATA KULIAH TEORI PADA SEMESTER 5 PRODI PKK KONSENTRASI TATA BUSANA S1 UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG ANGKATAN TAHUN 2006.

0 0 3

Hubungan Budaya dan Lingkungan Sosial terhadap Motivasi Berbusana Muslimah pada Mahasiswi Fakultas Teknik Angkatan 2002 Universitas Negeri Semarang.

1 2 1

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BUSANA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK BOGA BUSANA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2012.

0 1 156

Pengaruh Penggunaan Media Mood Board Terhadap Pengetahuan Desain Busana Mahasiswa Pendidikan Teknik Busana.

0 0 2

Identifikasi soft skills mahasiswa program studi pendidikan teknik busana S1 dan Prodi teknik busana D3

0 0 5

MAHASISWA TATA BUSANA DALAM MENGlKUTl KULIAH BUSANA PRlA PADA JURUSAN PKK FPTK IKlP PADANG

0 3 82