Jenis dan Desain Penelitian Populasi, Sampel dan Teknik Pengambilan Sampel

54

BAB III METODE PENELITIAN

3.1. Jenis dan Desain Penelitian

3.1.1. Jenis Penelitian

Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan uji kausalitas. Penelitian kuantitatif dalam melihat hubungan variabel terhadap obyek yang diteliti lebih bersifat sebab dan akibat kausal, sehingga dalam penelitiannya ada variabel independen dan dependen Sugiyono, 2013:19. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh variabel bebas independent variable yaitu prestasi belajar, kondisi sosial ekonomi orang tua, dan self efficacy terhadap variabel terikat dependent variable yaitu minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi pada siswa yang kemudian akan ditarik sebuah kesimpulan.

3.1.2. Desain Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan dengan tahapan sebagai berikut : a. Observasi awal untuk mengetahui masalah minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi di MAN 2 Semarang b. Pengumpulan data melalui angket dan dokumentasi. c. Analisis data dengan menggunakan regresi linear berganda. d. Interpretasi analisis data menjadi hasil yang dapat dipahami.

3.2. Populasi, Sampel dan Teknik Pengambilan Sampel

3.2.1. Populasi

Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas objek atau subjek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2012:80. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS MAN 2 Semarang tahun ajaran 20142015. Untuk lebih jelasnya mengenai jumlah populasi dari penelitian dapat dilihat pada tabel berikut: Tabel 3.1 Populasi Penelitian No Kelas Jumlah siswa 1 XI IPS 1 38 siswa 2 XI IPS 2 38 siswa 3 XI IPS 3 39 siswa Jumlah 115siswa Sumber : Dokumentasi MAN 2 Semarang

3.2.2. Sampel dan Teknik Pengambilan Sampel

Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut Sugiyono, 2013:118. Dalam penelitian ini, teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Proportional Random Sampling. Pengambilan anggota sampel dilakukan secara acak karena populasi dalam penelitian ini bersifat relatif homogensama dan sampel diambil secara proporsional dari tiap kelas. Berikut perhitungan sampel dari populasi yang dikembangkan oleh Isaac dan Michael dalam Sugiyono 2013:126 : Keterangan: S = Sampel dengan dk = 1, taraf kesalahan 5 D = 0,05 N = Jumlah Populasi P = Q = 0 0,5 Dengan menggunakan rumus tersebut jika populasi sebanyak 115 siswa dan taraf kesalahan 5 maka sampelnya sebanyak 88,69 dibulatkan 89 siswa. Hasil perhitungannya dapat dilihat pada tabel berikut: Tabel 3.2 Hasil Perhitungan Proportional Random Sampling No Kelas Populasi Proporsi Populasi Jumlah Sampel 1 XI IPS 1 38 38115 x 89 = 29,4 29 2 XI IPS 2 38 38115 x 89 = 29,4 29 3 XI IPS 3 39 39115 x 89 = 30,5 31 Jumlah 115 89 Sumber: Data diolah tahun 2015 Berdasarkan tabel 3.2 diketahui tiap-tiap kelas diambil sampel berdasar kan rumus Isaac dan Michael. Adapun cara pengambilan sampel penelitian yaitu dengan cara menggunakan responden yang tidak digunakan pada saat pengambilan sampel uji coba penelitian di kelas tersebut.

3.3. Variabel Penelitian

Dokumen yang terkait

PERAN MOTIVASI KERJA DALAM MEMEDIASI PENGARUH PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN PRESTASI AKADEMIK TERHADAP KESIAPAN KERJA STUDI KASUS PADA SISWA KELAS XI AKUNTANSI DI SMK PALEBON SEMARANG TAHUN 20142015

1 7 144

KONTRIBUSI PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN MATA PELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP SIKAP Kontribusi Praktik Kerja Industri dan Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan Terhadap Sikap Kewirausahaan Pada Siswa Kelas XI Jurusan Akuntansi Di SMK Neger

0 1 16

PENGARUH PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII SMKN 5 BANDUNG.

0 8 55

PENGARUH PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN SIKAP KEWIRAUSAHAAN TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII PEMASARAN DI SMK PALEBON SEMARANG.

1 1 127

PENGARUH PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN LOCUS OF CONTROL TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII SMK NEGERI 1 SURAKARTA.

0 0 11

PENGARUH KEGIATAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) DAN PENGETAHUAN TENTANG KARIR TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

0 0 147

“Pengaruh Kegiatan Praktik Kerja Industri dan Sikap Percaya Diri Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kompetensi Keahlian Elektronika Industri di SMK Muhammadiyah Prambanan”.

1 11 149

PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR DAN SIKAP KERJA SISWA TERHADAP KESIAPAN KERJA PADA SISWA KELAS XII SMK NEGERI 2 PENGASIH.

0 2 140

PENGARUH PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN PENGETAHUAN K3 TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII SMK PIRI 1 YOGYAKARTA.

0 1 85

PENGARUH MINAT KERJA DAN PRESTASI PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII SMK N 1 SEYEGAN.

0 3 170