Berdasarkan tabel 3.2 diketahui tiap-tiap kelas diambil sampel berdasar kan rumus Isaac dan Michael. Adapun cara pengambilan sampel penelitian yaitu
dengan cara menggunakan responden yang tidak digunakan pada saat pengambilan sampel uji coba penelitian di kelas tersebut.
3.3. Variabel Penelitian
Menurut Sugiyono 2012:38 segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari sehingga diperoleh informasi
tentang hal tersebut, kemudian ditarik kesimpulannya. Dalam penelitian ini dibedakan menjadi dua, yaitu variabel terikat dan variabel bebas.
3.3.1. Variabel Terikat Y
Variabel terikat merupakan variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat, karena adanya variabel bebas Sugiyono, 2012:39. Adapun yang menjadi
variabel terikat dalam penelitian ini adalah minat siswa melanjutkan studi ke perguruan tinggi pada siswa kelas XI MAN 2 semarang. Minat merupakan suatu
hal yang dibutuhkan oleh setiap individu untuk mengambil keputusan di masa depan, dalam hal ini siswa juga membutuhkan minat untuk dapat melanjutkan
pendidikan di perguruan tinggi. Indikator minat yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut 1 perhatian, 2 keingintahuan, 3 motivasi, 4
kebutuhan Reber, dalam Syah 2007:151.
3.3.2. Variabel Bebas X
Variabel bebas merupakan variabel yang memengaruhi atau yang menjadi sebab perubahannya atau timbulnya variabel terikat Sugiyono, 2012:39.
Variabel yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Prestasi Belajar X1 Prestasi belajar merupakan hasil dari kemampuan peserta didik dalam
mempelajari dan memahami suatu materi yang telah diajarkan oleh guru, yang kemudian dinilai dengan sesuai standar yang berlaku. Indikator dari
prestasi belajar pada penelitian ini adalah Rerata Nilai Rapor Semester 1 kelas XI IPS Tahun Ajaran 20142015.
2. Kondisi Sosial Ekonomi Orang Tua X2 Kondisi sosial ekonomi orang tua dalam penelitian ini didefinisikan
sebagai suatu keadaan atau gambaran latar belakang sosial dan ekonomi orang tua siswa dalam lingkungan masyarakat yang memiliki suatu ukuran
dan sesuatu yang dapat dihargai. Indikator dari variabel ini adalah sebagai berikut:
a. Pendidikan orang tua b. Pekerjaan orang tua
c. Penghasilan orang tua d. Tempat tinggal
Iskandarwassid dan Sunendar, 2011:130 3. Self Efficacy X3
Self efficacy dalam penelitian ini dimaksudkan sebagai tingkat keyakinan siswa menegenai kemampuan yang dimilikinya dalam mencapai
tujuan yang ingin dicapai, dalam hal ini adalah melanjutkan studi ke perguruan tinggi. Indikator self efficacy yaitu:
a. Level dimensi level
b. Strength dimensi kekuatan c. Generality dimensi generalisasi
Bandura, dalam Ghufron dan Risnawita 2014:80
3.4. Metode Pengumpulan Data
