minat berwirausaha siswa SMK Gema 45 Surabaya. 2. Adanya pengaruh positif antara lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha siswa SMK Gema 45
Surabaya.
Bisnis center merupakan tempat penyediaan barang-barang kebutuhan umum maupun bagi kalangan siswa. Dalam bisnis center siswa dianjurkan untuk
melatih jiwa kewirausahaannya dengan cara menjual barang-barang kebutuhan yang terdapat pada bisnis center. Setiap tahunnya siswa melakukan kegiatan
tersebut karena kegiatan tersebut merupakan kegiatan yang wajib dan rutin untuk dilakukan berbagai jenjang pendidikan dalam SMK PGRI Tegal
Berangkat dari latar belakang inilah peneliti ingin mengangkat judul
’’Pengaruh Prestasi Belajar, Lingkungan Keluarga, dan Keaktifan Siswa Dalam Business Centre Terhadap Motivasi Berwirausaha Siswa Kelas XI
SMK PGRI Tegal Tahun 20132014”
1.2 Identifikasi Masalah
Peneliti mengidentifikasi masalah sebagai berikut : a. Menurunnya prestasi belajar dapat mengurangi motivasi siswa untuk menjadi
seorang wirausaha. b. Kurangnya dorongan lingkungan keluarga terhadap motivasi anak untuk
berwirausaha. c. Siswa yang tidak aktif dalam business centre mengurangi motivasi siswa
dalam wirausaha
d. Masih sedikitnya peranan pendidikan formal dan orang tua dalam menumbuhkan motivasi berwirausaha.
1.3 Rumusan Masalah
Berdasarkan uraian diatas penulis dapat merumuskan masalah dalam penelitian ini sebagai berikut:
1. Seberapa besar pengaruh antara prestasi belajar terhadap motivasi berwirausaha siswa kelas XI SMK PGRI Tegal?
2. Seberapa besar pengaruh antara lingkungan keluarga terhadap motivasi berwirausaha siswa kelas XI SMK PGRI Tegal?
3. Seberapa besar pengaruh antara keaktifan siswa dalam bisnis center terhadap motivasi berwirausaha siswa kelas XI SMK PGRI Tegal?
4. Seberapa besar pengaruh antara prestasi belajar, lingkungan keluarga, dan keaktifan siswa dalam bisnis center terhadap motivasi berwirausaha
siswa kelas XI SMK PGRI Tegal?
1.4 Tujuan Penelitian
1. Untuk mengetahui besar pengaruh antara prestasi belajar terhadap motivasi berwirausaha siswa kelas XI SMK PGRI Tegal
2. Untuk mengetahui besar pengaruh antara lingkungan keluarga terhadap motivasi berwirausaha siswa kelas XI SMK PGRI Tegal
3. Untuk mengetahui besar pengaruh antara keaktifan siswa dalam bisnis center terhadap motivasi berwirausaha siswa kelas XI SMK PGRI Tegal
4. Untuk mengetahui besar pengaruh antara prestasi belajar siswa, lingkungan keluarga, dan keaktifan siswa dalam bisnis center terhadap
motivasi berwirausaha siswa kelas XI SMK PGRI Tegal
1.5 Kegunaan Penelitian
Kegunaan dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi bagi pihak
– pihak yang terkait yaitu :
1 Pengembangan ilmu Teoritis a. Peneliti lain
Penelitian ini dapat digunakan untuk menambah pengetahuan dan untuk meneliti lebih lanjut dengan menggunakan variabel lain.
b. Pembaca Hasil penelitian ini dapat menambah hasanah teoritik dalam
bidang pendidikan sehingga dapat memberikan kontribusi positif untuk perkembangan ilmu pendidikan.
2 Kepentingan Praktis a. Bagi Guru sebagai masukan kepada SMK dalam menentukan langkah-
langkah yang tepat untuk memabntu meningkatkan program
pengajaran kewirausahaan agar dapat meningkatkan motivasi berwirausaha
b. Bagi siswa dapat digunakan sebagai penambah pengetahuan serta memberi masukan agar siswa dapat mengambil langkah yang tepat
serta dapat memotivasi untuk berwirausaha c. Bagi peneliti dapat menambah ilmu pengetahuan dan pengalaman dari
hasil pengamatan langsung
12
BAB II LANDASAN TEORI