1. Home
  2. Ekonomi & Keuangan

Pertemuan II Penyajian Data Hasil Uji Coba I

48 Gambar 4.3 Grafik Analisis Deskripsi Persentase Tes Gerakan berlari zig-zag Menyusup Empat Rintangan Memukul Bola dan Kembali ke Titik Start Siswa Kelas V SD Negeri 01 Majakerta Kecamatan Watukumpul Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 20102011 Ujicoba I Pertemuan I.

4.1.2 Pertemuan II

Uji coba I pertemuan kedua dilaksanakan pada hari Jum’at, 13 Mei 2011, kegiatan dilaksanakan pada 10 siswa kelas IV SD Negeri 01 Majakerta Kecamatan Watukumpul Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 20102011. 4.1.2.1 Gerakan berlari zig-zag Memukul Bola dan Kembali ke Titik Start Hasil tes kelincahan gerak untuk kegiatan gerakan berlari zig-zag memukul bola dan kembali ke titik start pada ujicoba I pertemuan II dapat dilihat pada tabel berikut: 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 Baik Sekali Baik F rek uensi P ersent ase 49 Tabel 4.4 Analisis Deskripsi Hasil Tes Gerakan berlari zig-zag Memukul Bola dan Kembali ke Titik Start Siswa kelas V SD Negeri 01 Majakerta Kecamatan Watukumpul Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 20102011 Ujicoba I Pertemuan II No Nilai Kategori Frekuensi Persentase 1. 4 Baik Sekali 7 70,00 2. 3 Baik 3 30,00 3. 2 Sedang - - 4. 1 Kurang - - ∑ F = 10 100 Berdasarkan hasil di atas didapatkan kategori gerakan berlari zig-zag memukul bola dan kembali ke titik start sebagai berikut: 1. Gerakan berlari zig-zag memukul bola dan kembali ke titik start siswa kelas V SD Negeri 01 Majakerta Kecamatan Watukumpul Kabupaten PemalangTahun Pelajaran 20102011 dengan kategori baik sekali adalah 70,00. 2. Gerakan berlari zig-zag memukul bola dan kembali ke titik start siswa kelas V SD Negeri 01 Majakerta Kecamatan Watukumpul Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 20102011 dengan kategori baik adalah 30,00. 3. Gerakan berlari zig-zag memukul bola dan kembali ke titik start siswa kelas V SD Negeri 01 Majakerta Kecamatan Watukumpul Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 20102011 dengan kategori sedang tidak ada. 4. Gerakan berlari zig-zag memukul bola dan kembali ke titik start siswa kelas V SD Negeri 01 Majakerta Kecamatan Watukumpul Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 20102011 dengan kategori kurang tidak ada. Berdasarkan uraian diatas dapat dibuat grafik gerakan berlari zig-zag memukul bola dan kembali ke titik start sebagai berikut: 50 Gambar 4.4 Grafik Analisis Deskripsi Persentase Tes Gerakan berlari zig-zag Memukul Bola dan Kembali ke Titik Start Siswa Kelas V SD Negeri 01 Majakerta Kecamatan Watukumpul Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 20102011 Ujicoba I Pertemuan II. 4.1.2.2 Gerakan berlari zig-zag Melompati Dua Rintangan Memukul Bola dan Kembali ke Titik Start Hasil tes kelincahan gerak untuk kegiatan gerakan berlari zig-zag melompati dua rintangan memukul bola dan kembali ke titik start Ujicoba I pertemuan II dapat dilihat pada tabel berikut: Tabel 4.5 Analisis Deskripsi Hasil Tes Gerakan berlari zig-zag Melompati Dua Rintangan Memukul Bola dan Kembali ke Titik Start Siswa kelas V SD Negeri 01 Majakerta Kecamatan Watukumpul Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 20102011 Ujicoba I Pertemuan II No Nilai Kategori Frekuensi Persentase 1. 4 Baik Sekali 7 70,00 2. 3 Baik 3 30,00 3. 2 Sedang - - 4. 1 Kurang - - ∑ F = 10 100 10 20 30 40 50 60 70 Baik Sekali Baik F rek uensi P ersent ase 51 Berdasarkan hasil di atas didapatkan kategori gerakan berlari zig-zag melompati dua rintangan memukul bola dan kembali ke titik start sebagai berikut: 1. Berlari zig-zag melompati dua rintangan memukul bola dan kembali ke titik start siswa kelas V SD Negeri 01 Majakerta Kecamatan Watukumpul Kabupaten PemalangTahun Pelajaran 20102011 dengan kategori baik sekali adalah 67,50. 2. Berlari zig-zag melompati dua rintangan memukul bola dan kembali ke titik start siswa kelas V SD Negeri 01 Majakerta Kecamatan Watukumpul Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 20102011 dengan kategori baik adalah 22,50. 3. Berlari zig-zag melompati dua rintangan memukul bola dan kembali ke titik start siswa kelas V SD Negeri 01 Majakerta Kecamatan Watukumpul Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 20102011 dengan kategori sedang adalah 10,00. 4. Berlari zig-zag melompati dua rintangan memukul bola dan kembali ke titik start siswa kelas V SD Negeri 01 Majakerta Kecamatan Watukumpul Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 20102011 dengan kategori kurang tidak ada. Berdasarkan uraian diatas dapat dibuat grafik gerakan berlari zig-zag melompati dua rintangan memukul bola dan kembali ke titik start sebagai berikut: 52 Gambar 4.5 Grafik Analisis Deskripsi Persentase Tes Gerakan Berlari Zig-Zag Melompati Dua Rintangan Memukul Bola dan Kembali ke Titik Start Siswa Kelas V SD Negeri 01 Majakerta Kecamatan Watukumpul Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 20102011 Ujicoba I Pertemuan II. 4.1.2.3 Gerakan berlari zig-zag Menyusup Empat Rintangan Memukul Bola dan Kembali ke Titik Start Hasil tes kelincahan gerak untuk kegiatan gerakan berlari zig-zag menyusup empat rintangan memukul bola dan kembali ke titik start Ujicoba I pertemuan II dapat dilihat pada tabel berikut: Tabel 4.6 Analisis Deskripsi Hasil Tes Gerakan Berlari Zig-Zag Menyusup Empat Rintangan Memukul Bola dan Kembali ke Titik Start Siswa kelas V SD Negeri 01 Majakerta Kecamatan Watukumpul Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 20102011 Ujicoba I Pertemuan II No Nilai Kategori Frekuensi Persentase 1. 4 Baik Sekali 7 70,00 2. 3 Baik 3 30,00 3. 2 Sedang - - 4. 1 Kurang - - ∑ F = 10 100 10 20 30 40 50 60 70 Baik Sekali Baik F rek uensi P ersent ase 53 Berdasarkan hasil di atas didapatkan kategori gerakan berlari zig-zag menyusup empat rintangan memukul bola dan kembali ke titik start sebagai berikut: 1. Gerakan berlari zig-zag menyusup empat rintangan memukul bola dan kembali ke titik start siswa kelas V SD Negeri 01 Majakerta Kecamatan Watukumpul Kabupaten PemalangTahun Pelajaran 20102011 dengan kategori baik sekali adalah 67,50. 2. Gerakan berlari zig-zag menyusup empat rintangan memukul bola dan kembali ke titik start siswa kelas V SD Negeri 01 Majakerta Kecamatan Watukumpul Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 20102011 dengan kategori baik adalah 22,50. 3. Gerakan berlari zig-zag menyusup empat rintangan memukul bola dan kembali ke titik start siswa kelas V SD Negeri 01 Majakerta Kecamatan Watukumpul Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 20102011 dengan kategori sedang adalah 10,00. 4. Gerakan berlari zig-zag menyusup empat rintangan memukul bola dan kembali ke titik start siswa kelas V SD Negeri 01 Majakerta Kecamatan Watukumpul Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 20102011 dengan kategori kurang tidak ada. Berdasarkan uraian diatas dapat dibuat grafik gerakan berlari zig-zag menyusup empat rintangan memukul bola dan kembali ke titik start sebagai berikut: 54 Gambar 4.6 Grafik Analisis Deskripsi Persentase Tes Gerakan Berlari Zig-Zag Menyusup Empat Rintangan Memukul Bola dan Kembali ke Titik Start Siswa Kelas V SD Negeri 01 Majakerta Kecamatan Watukumpul Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 20102011 Ujicoba I Pertemuan II.

4.2 Hasil Analisis Data Uji Coba I

Dokumen yang terkait

MODEL PENGEMBANGAN KELINCAHAN GERAK DALAM PENJASORKES MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN PERSAWAHAN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 07 PURWOHARJO KECAMATAN COMAL KABUPATEN PEMALANG TAHUN PELAJARAN 2012 2013

0 7 114

Model Pembelajaran Kekuatan Otot Tungkai Dalam Penjasorkes Melalui Pendekatan Lingkungan Persawahan Pada Siswa Kelas V SD Negeri 03 Watukumpul Kecamatan Watukumpul Kabupaten Pemalang

0 10 109

Pengembangan Model Pembelajaran Kekuatan Otot Tungkai Dalam Penjasorkes Melalui Pendekatan Lingkungan Hutan Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 03 Majakerta Kecamatan Watukumpul Kabupaten Pemalang

0 4 133

Model Pembelajaran Keseimbangan Dalam Penjasorkes Melalui Pendekatan Lingkungan Persawahan Pada Siswa Kelas III SD Negeri 01 Watukumpul Kecamatan Watukumpul Kabupaten Pemalang

0 13 120

MODEL PEMBELAJARAN KELINCAHAN GERAK DALAM LINGKUNGAN PERSAWAHAN TERHADAP MINAT DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN PENJASORKES PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 MLOWOKARANGTALUN KECAMATAN

0 3 95

Model Pembelajaran Keseimbangan Gerak Dalam Penjasorkes Melalui Pendekatan Lingkungan Hutan Pinus Pada Siswa Kelas III SD Negeri 03 Gunungjaya Kecamatan Belik Kabupaten Pemalang

0 5 130

MODEL PEMBELAJARAN KID’S ATLETIK FORMULA 1 DALAM PENJASORKES MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN PERKEBUNAN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 01 MAJALANGU KECAMATAN WATUKUMPUL KABUPATEN PEMALANG

0 7 114

PEMBELAJARAN KELINCAHAN GERAK ” SIGESIT ” MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN PERKEBUNAN PADA SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI TANJUNG 01 KECAMATAN BRINGIN

0 3 120

Model Pembelajaran Kelincahan Gerak Melalui Halaman SekolahTerhadap Minat Penjasorkes pada Siswa Kelas V SD Negeri Rejosari 01 Kecamatan Semarang Timur Kota Semarang.

0 0 1

(abstrak) MODEL PEMBELAJARAN KELINCAHAN GERAK DALAM LINGKUNGAN PERSAWAHAN TERHADAP MINAT DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN PENJASORKES PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 MLOWOKARANGTALUN KECAMATAN PULOKULON KABUPATEN GROBOGAN.

0 0 2