14
2. Fungsi Media Bimbingan
Salah satu fungsi utama media pengajaran menurut Arsyad 2002:15 adalah sebagai alat bantu mengajar yang turut mempengaruhi
iklim, kondisi, dan lingkungan belajar yang ditata dan diciptakan oleh guru. Hamalik dalam Arsyad, 2002:15 mengemukakan bahwa
pemakaian media pengajaran dalam proses belajar mengajar dapat membangkitkan keinginan dan minat yang baru, membangkitkan motivasi
dan rangsangan kegiatan belajar, dan bahkan membawa pengaruh- pengaruh psikologis terhadap siswa.
Winkel 1991:61 menambahkan bahwa bantuan itu tidak hanya berfungsi bila seseorang sudah menghadapi masalah aktual yang harus
segera diselesaikannya dengan membuat pilihan atau mengambil tindakan penyesuaian diri, tetapi sudah dapat berfungsi jauh sebelumnya, bila orang
menyadari bahwa tugas-tugas hidup menantang dia untuk mengembangkan segala potensinya. Tujuan, seperti yang diuraikan di atas
menjadi tujuan akhir yang mungkin tidak akan direalisasi sepenuhnya dalam kehidupan orang yang dilayani; karena itu, tujuan bimbingan lebih
berupa suatu sasaran yang semakin harus dituju. Prayitno 1999:197-215 menyatakan bahwa fungsi bimbingan
mencakup empat fungsi yaitu: a. Fungsi pemahaman
Pemahaman yang sangat perlu dihasilkan oleh pelayanan bimbingan dan konseling adalah pemahaman tentang diri klien beserta
15
permasalahannya oleh klien sendiri dan oleh pihak-pihak yang akan membantu klien, serta pemahaman tentang lingkungan klien oleh klien.
b. Fungsi pencegahan “Mencegah lebih baik daripada mengobati”. Apabila individu
tidak mengalami sesuatu masalah, maka besarlah kemungkinan ia akan dapat melaksanakan proses perkembangannya dengan baik, dan
kegiatan kehidupannya pun dapat terlaksana tanpa ada hambatan yang berarti. Pada gilirannya, prestasi yang hendak dicapainya dapat pula
semakin meningkat. c. Fungsi pengentasan
Orang yang mengalami masalah dianggap berada dalam suatu keadaan yang tidak mengenakkan sehingga perlu diangkat atau
dikeluarkan dari bendanya yang tidak mengenakkan, Ia perlu dientas dari keadaan yang tidak disukainya itu.
d. Fungsi pemeliharaan dan pengembangan Fungsi pemeliharaan berarti memelihara segala sesuatu yang
baik yang ada pada diri individu, baik hal itu merupakan pembawaan maupun hasil-hasil perkembangan yang telah dicapai selama ini.
Mendasarkan pendapat beberapa tokoh di atas, maka fungsi media bimbingan yaitu
dapat membangkitkan motivasi belajar, dapat membuat konsep yang abstrak menjadi konkrit dan dapat digunakan
sebagai upaya pemahaman, pencegahan, pengentasan, pemeliharaan dan pengembangan.
16
3. Kriteria Pemilihan Media Bimbingan
Kategori