DAFTAR PUSTAKA Daya Juang Pelajar Berprestasi Dengan Keterbatasan Kondisi.

95

DAFTAR PUSTAKA
Azwar, S. (2005) Tes prestasi dan pengukuran prestasi belajar . Yogyakarta: Pustaka pelajar
Akbar, Y. R., Supriyono, Y. & Ramli, A. H. (2014) Peran Emotional Quotient dan
Adversity Quotient Terhadap Kecemasan Menghadapi Dunia Kerja Pada Siswa
SMK.
(Research).
Retrieved
from
http//psikologi.ub.ac.id/wp.content/uploads/2014/09/Jurnal.pdf
Aminah, S. & Juniarto, G. (2013) Pengaruh Kebutuhan akan Prestasi, Kebutuhan Afiliasi,
Kebutuhan Dominasi dan Kebutuhan Otonomi Terhadap Kesuksesan Entrepreneur
wanita di kota Semarang. Jurnal Ilmiah Dinamika Ekonomi dan Bisnis, 01, (II), 4859. ISSN : 2337-6082
Bumi, R. P. (2013) Fenomena Akademik Siswa Miskin di Kalangan SMAN Elite Surabaya.
Thesis. Surabaya: Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Airlangga
Bartlett, M.Y., Condon, P., Cruz, J., Baumann, J. & Desteno, D. (2012) Gratitude:
Prompting behaviours that build relationships. Cognition and Emotion 26 (1), 2-13.
Bennu, S. (2012) Adversity Quotient: Kajian Kemungkinan Pengintegrasiannya dalam
Pembelajaran Matematika. Jurnal AKSIOMA, 01 (01), 55 – 62.
Bukhari, T. A. S., Saeed, M. M., & Nisar, M. (2011) The Effects Of Psychological Contract

Breach On Various Employee Level Outcomes: The Moderating Role Of Islamic
Work Ethic And Adversity Quotient. African Journal of Business Management, 05
(21), pp. 8393-8398.
Chin, PL. & Hung, ML. (2013) Psychological Contract Breach And Turnover Intention The
Moderating Roles of Adversity Quotient And Gender. Social Behavior and
Personality Journal. 41 (5), 843-860. http://dx.doi.org/10.2224/sbp.
Creswell, John W. (2010) Research Design Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan
Mixed.Yogyakarta : Pustaka Pelajar
Canivel, L.D. (2010) Principals’ Adversity Quotient: Styles, Performance And Practice.
Disertation, The faculty of the College Education University of Philippines, Quezon
City.
Departemen Pendidikan Nasional (2007) Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi 3. Jakarta:
Balai Pustaka
Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (2010) Pedoman Umum Pemilihan Mahasiswa
Berprestasi. Departemen Pendidikan Nasional Indonesia .

96

Dewi, N.A.K., Zukhri, A. & Dunia, K. (2014) Analisis Faktor-faktor Penyebab Anak Putus
Sekolah Usia Pendidikan Dasar di Kecamatan Gerokgak Tahun 2012/2013.

Ejournal.Unidiksha.ac.id. 4 (1) 2014.
Febrianty, S., Al Musadieq, M. & Prasetya, A. (2014) Pengaruh Reward Dan Punishment
Terhadap Motivasi Kerja Serta Dampaknya Terhadap Kinerja Studi pada Karyawan
PT. Panin Bank Tbk. Area Mikro Jombang, Jurnal Administrasi Bisnis (JAB) 12 (1);
1-9
Hyoscyamina, D. E (2011) Peran Keluarga dalam Membangun Karakter Anak, Jurnal
Psikologi Undip, 10 (2), 144 – 152.
Huijouan, Z. (2009) The Adversity Quotient and Academic Performance Among College
Students AT ST. Joseph’s College Quezon City. Thesis. Faculty of The Departments
of Arts And Sciences.
Herdiansyah, H. (2010) Metodologi Penelitian Kualitatif untuk Ilmu - Ilmu Sosial. Jakarta:
Salemba Humanika
Herawaty, Y. & Wulan, R. (2013) Hubungan Antara Keberfungsian Keluarga dan Daya
Juang Dengan Belajar Berdasar Regulasi Diri Pada Remaja. Jurnal Psikologi, 9 (2);
138-147
Kitch, S. L. (2002) Claiming success: From adversity to responsibility in women's studies.
NWSA Journal; Spring, 14 (1), 160 – 181.
Kementerian Sosial Republik Indonesia, Pusat Data dan Informasi Kesejahteraan Sosial
(2011) Data Penyandang Masalah Kesejahteraan Sosial (PMKS) Potensi dan
Kesejahteraan Sosial (PSKS).

Kim, U., & Park, Y. S. (2006). Indigenous psychological analysis of academic achievement
in Korea: The influence of self-efficacy, parents, and culture. International Journal
of Psychology. 41(4), 287-292.
Leman (2007) The Best of Chinese Life Philosophies. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama
Le Thi, E. (2007) The Adversity Quotient In Predicting Job Performance Viewed Through
The Perspective Of Big Five. Master Thesis. Psykologiske Institutt. University of
OSLO.
Lubow, EPG., Beevers, CG., Bishop, DS. & Miller, IW. (2009) Family Functioning Is
Associated With Depressif Symptoms In Caregivers Of Acute Stroke Survivor. Arch
Phys Med Rehabil, 90 (6); 947-955.

97

Lee, T. K., Cheung, C. K & Kwong, W. M. (2012). Resilience as a Positive Youth
Development Construct: A Conceptual Review. The Scientific World Journal. 2012,
1-9. doi: 10.1100/2012/390450.
Lerner, Harriet (2011) Losing a Father Too Early. Dipublikasikan pada 27 November 2011
oleh
Harriet
Lerner

dalam
The
Dance
of
Connection.
http://www.psychologytoday.com/blog/the-dance-connection. Diakses 17 Desember
2015
Manurung, R. (2009). 12 Juta Anak Indonesia Putus Sekolah. [Online]. Diunduh dari
http://ayomerdeka.wordpress.com/2008/03/22/12-juta-anak-indonesia-putus-sekolah
Markman, G. D., Baron, R. A & Balkin, D. B. (2003) Adversity Quotient: Perceived
Perseverance and New Venture Formation. Colaborative Reasearch
Maslihah, S. (2011) Studi Tentang Hubungan Dukungan Sosial, Penyesuaian Sosial Di
Lingkungan Sekolah Dan Prestasi Akademik Siswa Smpit Assyfa Boarding School
Subang Jawa Barat. Jurnal Psikologi Undip, 10 (2), 103 - 114.
Masten, A. S. (2009). Ordinary Magic: Lessons from research on resilience in human
development. Education Canada , 49(3), 28-32.
Novianty, M. E. (2014) Penerimaan Diri Dan Daya Juang Pada Wanita Penderita Systhemic
Lupus Erythematosus (SLE). Ejournal psikologi, 2 (2): 171 – 181.
Nashori (2007) Pelatihan Adversity Intellegence untuk Meningkatkan Kebermaknaan Hidup
Remaja Panti Asuhan. Jurnal Psikologi No.23 Thn. XII.

Nasution, S. (2004) Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung: Bumi
Aksara.
Ramadhanu, M. & Suryaningrum, C. (2014) Adversity Quotient Ditinjau dari Orientasi
Locus of Control Pada Individu Difabel. Jurnal ilmiah psikologi terapan, dalam
ejournal.umm.ac.id.
Rushdie dan Isnawati, N. (2009) Tips Membuat Anak Jadi Murid Berprestasi. Jogjakarta:
Garailmu.
Rooyen, L.V & Hartell, C. G. (2002) Health of The Street Child: The Relation Between
Life-Style, Immunity and HIV/AIDS A Synergy of Research. South African Journal
of Education, 22 (3) 188-192.
Stoltz, P.G. (2000). Adversity Quotient: Mengubah Hambatan Menjadi Peluang. Jakarta:
Grasindo.

98

Stoltz, P. G. (2003) Adversity Quotient. Jakarta: Grasindo.
Stoltz, P. G. (2005) Adversity Quotient (alih bahasa : T. Hermaya). Jakarta: Grasindo.
Stoltz, P. G. (2007) Adversity Quotient @ Work (Alih Bahasa: Drs. Alexander Sindoro).
Batam: Interaksara
Santos, M. C. J. (2012) Assesing The Effectiveness of The Adapted Adversity Quotient

Program In A Special Education School. Journal of Arts Science & Commerce .
International Refereed Research Journal, III, Issue 4 (2), 13 – 23, ISSN 2231-4172
www.researchersworld.com
Sulastri, T. (2007) Hubungan Motivasi Berprestasi dan Disiplin dengan Kinerja Dosen.
Jurnal Optimal, 1 (1), 13 – 21.
Sarafino, E.P. (2006) Health Psychology Biopsychosocial Interaction. Fifth ed. USA: John
Wiley & Sons.
Susanti, N. (2013) Hubungan Antara Dukungan Sosial Dan Daya Juang Dengan Orientasi
Wirausaha Pada Mahasiswa Program Profesi Apoteker Universitas Ahmad Dahlan
Yogyakarta. EMPATHY journal Fakultas Psikologi, Vol. 2 (1), 2013
Suryabrata, S. (2002) Psikologi pendidikan.Yogyakarta: PT. Raja grafindo persada
Sudjana, N. (2003) Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar . Bandung: Sinar Baru Algesindo.
Sugiyono (2014) Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D . Cetakan ke-20.
Bandung: Alfabeta.
Sundari, A.R. & Herdajani, F. (2013) Dampak Fatherless Terhadap Perkembangan
Psikologis Anak. Prosiding seminar nasional parenting Universitas Persada
Indonesia; 256-271.
Susanto, H. (2006). Mengembangkan Kemampuan Self Regulation untuk Meningkatkan
Keberhasilan Akademik Siswa. Jurnal Pendidikan Penabur [Online] . Th. 5 (7), hal
64-71.

Diakses
di
http://202.147.254.252/
files/Hal.6471%20
Mengembangkan%20Self%20 Regulation.pdf. 16 Desember 2015
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 11 Tahun 2009. Kesejahteraan Sosial
Vahedi, s. Mostafifi, f., mortazanajad,H., (2009) Self Regulation And Dimensions Of
Parenting Styles Predict Psychological Procrastination Of Undergraduate Students .
Iran Journal Psychiatry, 4, 147-154

99

Xu, M., Benson, K.N.S., Camino, M.R., Steiner, P.R (2010) The Relationship Between
Parental Involvement, Self Regulated Learning And Reading Achievement Of Fifth
Graders. Journal social psychology of educaton, 13 (2) 237-269
Ying Shen, C. (2014) The Relative Study of Gender Roles and Job Stress and Adversity
Quotient. The Journal of Global Business Management, 10 (1) 19 – 32.
Zainuddin. (2010). Pentingnya Adversity Quotient Dalam Meraih Prestasi Belajar,
Pontianak: Universitas Tanjungpura. Jurnal Guru Membangun. 26 (2). 2011.
Jurnal.untan.ac.id.