Pengertian pengembangan kurikulum PAI pada tingkat Sekolah Dasar SD

BAB II LANDASAN TEORI

A. Pengertian pengembangan kurikulum PAI pada tingkat Sekolah Dasar SD

Judul makalah ini adalah “Perencanaan pengembangan kurikulum PAI pada tingkat sekolah dasar” Agar tidak terjadi kesalahfahaman dalam memberikan interprestasi terhadap judul tersebut, maka dipertegas beberapa istilah yang terkandung di dalamnya yaitu: 1. Pengertian pengembangan Menurut KBBI pengembangan ialah caraproses mengembangkan. 2. Pengertian Kurikulum Ditinjau dari asal katanya, kurikulum berasal dari bahasa Yunani yang mula-mula digunakan dalam bidang olah raga, yaitu kata currere, yang berarti jarak tempuh lari. Dalam kegiatan berlari tentu saja ada jarak yang harus ditempuh mulai dari start sampai dengan finish.[ 1 ] Atas dasar tersebut pengertian kurikulum diterapkan dalam bidang pendidikan. Kurikulum merupakan seperangkatsistem rencana dan pengaturan mengenai isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman untuk menggunakan aktivitas belajar mengajar. Kurikulum yang digunakan adalah Kurikulum 2013 yang merupakan kurikulum berbasis kompetensi yang pernah digagas dalam rintisan Kurikulum Berbasis Kompetensi KBK 2004, tapi belum terselesaikan karena desakan untuk segera mengimplementasikan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan KTSP 2006. Selain itu penataan kurikulum pada kurikulum 2013 dilakukan sebagai amanah dari UU No.20 tahun 2003 tentang pendidikan nasional dan peraturan presiden N0. 5 tahun 2010 tentang rencana pembangunan jangka menengah nasional. 1 . Subandijah, Pengembangan dan Inovasi Kurikulum, Jakarta : PT. Raja Grafindo,1992, hlm.1 Kurikulum 2013 dikembangkan untuk meningkatkan capaian pendidikan dengan dua strategi utama, yaitu peningkatan efektifitas pembelajaran pada satuan pendidikan dan penambahan waktu pembelajaran di sekolah. [ 2 ] 3. Pengertian Pendidikan Agama Islam Pendidikan Agama Islam merupakan mata pelajaran yang wajib diajarkan setiap jenjang pendidikan, yaitu mulai pendidikan dasar sampai keperguruan tinggi, hal ini sesuai dengan UU RI No. 2 Tahun 1989 pada bab IX pasal 39 ayat 2. [ 3 ] 4. Pengertian Sekolah Dasar Sekolah Dasar yaitu jenjang pendidikan yang paling dasar, setara dengan MI. Dari pengertian-pengertian yang disebutkan diatas. Penulis menyimpulkan bahwa yang dimaksud dengan “Perencanaan Pengembangan Kurikulum Pendididikan Agama Islam pada tingkat Sekolah Dasar SD” adalah caraproses mengembangkan kurikulum yang digunakan saat ini dengan menggunakan cara-cara tertentu dan khusus pada Pendididikan Agama Islam di tingkat Sekolah Dasar SD.

B. Prinsip-prinsip pengembangan kurikulum PAI