Penutup 1. Guru
bersama dengan
siswa menyimpulkan hasil pembelajaran.
-Guru menjelaskan pengertian dari
besaran turunan
dan menyebutkan
beberapa contohnya
2. Guru menugaskan siswa untuk Membawa selembar daun yang
ukurannya tidak
lebih dari
setengah lembar HVS folio 3. Guru membimbing siswa untuk
berdoa bersama – sama
4. Salam penutup 20 Menit
H. Penilaian
1. Metode dan Bentuk Instrumen Metode
Bentuk Instrumen Perilaku
Lembar pengamatan sikap dan rubrik
1. Rubik Penilaian Perilaku No
Aspek yang dinilai Rubik
1. Kemampuan Menyampaikan pendapat di depan kelas
3:Mampu mempresentasikan
hasil ppercobaan
dengan percaya
diri. Menjelaskan
maksud dari tiap langkah yang dilakukan secara runtut.
2:Percaya diri dalam menjelaskan hasil percobaan yang dilakukan,
tetapi masih kesulitan dalam mengorganisir urutan peristiwa
yang terjadi dalam proyek mandiri
1:Tidak berani
melakukan
resentasi di depan kelas dan kebingungan
saat ingin
mempresentasikan apa
No Aspek yang dinilai
Rubik 2. Ketepatan Waktu
3:Mengumpulkan tugas sesuai waktu yang ditentukan
2:Mengumpulkan tugas
tidak tepat waktu, tetapi masih di jam
pelajaran yang sama 1:Mengumpulkan tugas lebih dari
jam pelajaran yang ditrntukan
Lampiran 01. LKS
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
Nama Anggota
1. ...........................................
2. ............................................
3. ...........................................
4. ............................................
5. ............................................
A. Tujuan Melalui kegiatan percobaan, siswa mampu melakukan pengukuran besaran
laju pertumbuhan tanaman , dengan alat ukur yang sering dijumpai dalam kehidupan sehari-hari
B. Alat dan bahan 1. Kacang Hijau
2. Air 3. Kapas
4. Botol gelas air mineral
C. Langkah Kerja 1. Menyiapkan alat dan bahan yang akan digunakan
2. Manaruh kapas pada botol air mineral 3. Menaruh 1
– 2 biji kacang hijau di atas kapas 4. Meletakkan botol yang telah berisi kacang hijau di tempat yang teduh
5. Memberikan air secukupnya 6. Mencatat tinggi tanaman setiap hari selama tiga hari tulis nol 0 jika
belum tumbuh D. Tabel Hasil Percobaan
Hari Ke Tinggi tanaman cm
1 2
3 4
E. Pertanyaan 1. Berdasarkan hasil percobaan, pada hari keberapa tanaman tersebut tumbuh
paling cepat? 2. Berdasarkan hasil percobaan, pada hari keberapa tanaman tersebut tumbuh
paling lambat? 3. Berapa laju pertumbuhan rata
– rata setiap hari? 4. Apakah mengukur panjang tanaman menggunakan penggris sudah akurat?
Jelaskan alasanmu 5. Berdasarkan hasil percobaan, jelaskan alasn laju pertumbuhan dimasukkan
ke dalam besaran turunan.
