Uji Multikolinieritas Uji Heteroskedastisitas

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 57 2 Apabila t tabel t hitung, maka H ditolak dan H 1 diterima, artinya masing-masing variabel independen berpengaruh signifikan terhadap variabel dependen. Selain dasar pengambilan keputusan di atas, pengambilan keputusan uji t dapat dilihat dengan cara menggunakan taraf signifikansi, yaitu: 1 Apabila taraf signifikansi 0,05, maka H diterima dan H 1 ditolak, artinya variabel independen secara parsial tidak berpengaruh signifikan terhadap variabel dependen. 2 Apabila taraf signifikansi 0,05, maka H ditolak dan H 1 diterima, artinya variabel independen secara parsial berpengaruh signifikan terhadap variabel dependen. digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 58

BAB IV HASIL PENELITIAN

A. Lokasi Penelitian

1. Sejarah Singkat Madrasah Aliyah Islamiyah At-Tanwir

Pondok Pesantren At-Tanwir Talun Sumberrejo Bojonegoro berdiri pada tahun 1933, KH. M. Sholeh sebagai pendiri mulai merintis kegiatan mengajar anak-anak di sebuah musholla dengan sistem sorogan menyodorkan dan weton waktu. Kegiatan ini dimulai dengan belajar membaca dan menulis huruf arab, membaca Al- Qur’an, tata cara ibadah dan lain sebagaianya. 1 Dengan segala keterbatasannya, pendiri terus berusaha untuk dapat memenuhi harapan dan tuntunan umat sesuai dengan kemampuan yang dimiliki waktu itu. Kalau semula pelaksanaan belajar mengajar dengan sistem weton saja, maka pada tahun 1951 ditambah dengan sistem klasikal, yaitu dengan membuka diniyah dengan masa belajar 2 tahun. Kemudian pada tahun 1954 jenjang pendidikannya ditingkatkan, dari Madrasah Diniyah 2 tahun menjadi Madrasah Ibtidaiyah 6 tahun. Selanjutnya, untuk menampung tamatan Madrasah Ibtidaiyah ini, maka pada tahun 1961 membuka Madrasah Mu’allimin Al-Islamiyah MMI 4 tahun dengan menggunakan kurikulum ala Pondok Modern 1 Yayasan MA Islamiyah At-Tanwir, Sejarah Singkat Berdirinya Madrasah, http:angkasa.cakrawala.blogspot.co.id201302sejarah-singkat-berdirinya-madrasah.html, diakses pada tgl 3 Mei 2016 pukul 08.14 WIB.

Dokumen yang terkait

Motivasi berprestasi dikalangan siswa Madrasah Aliyah Negeri (MAN) V Cilincing Jakarta Utara

0 12 36

Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Siswa Di Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Al-HAmidiyah

0 29 158

PENGARUH KOMUNIKASI SEKOLAH DENGAN ORANG TUA DAN PERAN ORANG TUA SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR Pengaruh Komunikasi Sekolah Dengan Orang Tua Dan Peran Orang Tua Siswa Terhadap Hasil Belajar Muatan Matematika Semester Gasal Pada Kelas Rendah Di SD Negeri

0 2 14

MINAT SISWA UNTUK MENJADI GURU DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR DAN PENDAPATAN ORANG TUA PADA SISWA Minat Siswa Untuk Menjadi Guru Ditinjau Dari Prestasi Belajar Dan Pendapatan Orang Tua Pada Siswa Madrasah Aliyah Muhammadiyah Limpung, Batang Tahun Ajaran

0 1 17

MINAT SISWA UNTUK MENJADI GURU DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR DAN PENDAPATAN ORANG TUA PADA SISWA Minat Siswa Untuk Menjadi Guru Ditinjau Dari Prestasi Belajar Dan Pendapatan Orang Tua Pada Siswa Madrasah Aliyah Muhammadiyah Limpung, Batang Tahun Ajaran

0 2 12

Pengaruh uang saku dan gaya hidup terhadap minat menabung studi kasus mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Sanata Dharma

32 130 107

PERAN ORANG TUA DALAM MENUMBUHKAN MINAT

0 3 3

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN MINAT

0 0 91

PENGARUH KONDISI EKONOMI ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI MELANJUTKAN PENDIDIKAN SISWA MADRASAH ALIYAH AL-ANWAR PONTIANAK

0 0 8

Pengaruh Citra Merek Terhadap Keputusan Orang Tua Siswa Memilih Jasa Pendidikan Di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Kubu Raya

0 0 5