Prestasi Belajar Pengertian Prestasi

14

2.3 Prestasi Mata Kuliah Kewirausahaan

2.3.1 Prestasi Belajar

Menurut Hilgad dan Bower belajar berhubungan dengan tingkah laku seseorang terhadap situasi tertentu yang disebabkan oleh pengalamannya yang berulang – ulang dalam situasi tertentu, dimana perubahan tingkah laku itu tidak dapat dijelaskan atau dasar kecenderungan respon pembawaan, kematangan atau keadaan – keadaan sesaat seseorang.

2.3.2 Pengertian Prestasi

Prestasi merupakan hasil yang dicapai seseorang ketika mengerjakan tugas atau kegiatan tertentu Tu’u 2004:75. Prestasi akademik merupakan hasil yang diperoleh dari kegiatan pembelajaran di sekolah yang bersifat kognitif dan biasanya ditentukan melalui pengukuran dan penilaian. Prestasi belajar merupakan penguasaan terhadap mata pelajaran yang ditentukan lewat nilai atau angka yang diberikan guru. Berdasarkan hal ini, prestasi belajar dapat dirumuskan  Prestasi belajar adalah hasil belajar yang dicapai ketika mengikuti, mengerjakan tugas dan kegiatan pembelajaran di sekolah  Prestasi belajar tersebut terutama dinilai aspek kognitifnya karena bersangkutan dengan kemampuan siswa dalam pengetahuan atau karena ingatan, pemahaman, aplikasi, analisis, sintesa dan evaluasi 15  Prestasi belajar dibuktikan dan ditunjukan melalui nilai atai angka dari hasil evaluasi yang dilakukan oleh guru Jadi prestasi belajar berfokus pada nilai atau angka yang dicapai dalam proses pembelajaran di sekolah. Nilai tersebut dinilai dari segi kognitif karena guru sering memakainya untuk melihat pengusaan pengetahuan sebagaipencapaianhasil belajarsiswa. http:www.sarjanaku.com201102prestasi-belajar.html Setiap perguruan tinggi tertentu memiliki lambing nilai dan kualitas nilai yang sudah diatur. Begitu pula dengan UKSW memiliki lambing nilai, arti, dan angka kualitas nilai sebagai berikut Prof. Dr. Kris Herawan Timotius:33-34: A = bagus sekali, dengan angka kualitas = 4,0 per sks AB = lebih dari bagus, dengan angka kualitas = 3,0 per sks B = bagus, dengan angka kualitas = 3,0 per sks BC = lebih dari cukup, dengan angka kualitas = 2,5 per sks C = cukup, dengan angka kualitas = 2,0 per sks CD = kurang dari cukup, dengan angka kualitas = 1,5 per sks D = kurang, dengan angka kualitas = 1,0 per sks E = gagaltidak lulus dengan angka kualitas = 0 per sks L = lulus, tanpa angka kualitas TL = tidak lulus, tanpa angka kualitas 16

2.3.3 Mata Kuliah Kewirausahaan