PPPPTK Penjas dan BK| 3
E. Cara Penggunaan Modul
Untuk memahami dan mampu melaksanakan seluruh isi dalam modul ini, Anda diharapkan membaca secara seksama dan menelaah informasi
tambahan yang diberikan oleh fasilitator. Selain itu, Anda juga diharapkan dapat menggali lebih dalam informasi yang diberikan melalui eksplorasi
sumber-sumber lain, melakukan diskusi, serta upaya lain yang relevan. Pada tahap penguasaan keterampilan, Anda diharapkan untuk mencoba berbagai
keterampilan yang disajikan secara bertahap sesuai dengan langkah dan prosedur yang dituliskan dalam modul ini. Artinya, Anda mencoba berkali-kali
dan kemudian membandingkan keterampilan yang dikuasai dengan kriteria yang ada dalam setiap pembahasan.
Anda juga diminta untuk mengerjakan berbagai tugas latihan kasus yang disajikan. Pengerjaan tugas latihan kasus didasarkan pada informasi yang
ada pada modul ini sebelumnya, dan kemudian diperkaya dengan berbagai informasi yang didapat dari sumber-sumber lain.
Evaluasi merupakan tugas lain yang perlu Anda kerjakan sehingga secara mandiri akan dapat mengetahui tingkat penguasaan materi yang disajikan.
Pada setiap akhir kegiatan pembelajaran disajikan kunci jawaban dari evaluasi tersebut, namun demikian Anda tidak diperkenankan membuka dan
membacanya sebelum soal evaluasi diselesaikan.
MODUL GURU PEMBELAJAR PJOK SMASMK KELOMPOK KOMPETENSI - D
PPPPTK Penjas dan BK | 4
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1
FILOSOFI PENDIDIKAN JASMANI PENJAS 2
A.
Tujuan
1. Kompetensi Dasar
Memiliki kecakapan dalam menjelaskan mengidentifikasi perbedaan dan persamaan pendidikan jasmani, pendidikan olahraga dan pendidikan
kesehatan, serta menjelaskan pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan masa kini
2. Indikator Pencapaian Kompetensi
a. Dengan membaca
dan menelaah
materi pada
kegiatan pembelajaran ini, Anda dapat mengidentifikasi perbedaan dan
persamaan pendidikan
jasmani, pendidikan
olahraga dan
pendidikan kesehatan b. Dengan
membaca dan
menelaah materi
pada kegiatan
pembelajaran ini, Anda dapat menjelaskan pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan masa kini
B.
Uraian Materi
1. Perbedaan dan Persamaan Pendidikan Jasmani, Pendidikan Olahraga dan Pendidikan Kesehatan
Pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan Penjasorkes merupakan bagian dari kurikulum. Dengan pengelolaan yang tepat, maka pengaruh
ditimbulkan terhadap pertumbuhan dan perkembangan jasmani, rohani, dan sosial peserta didik tidak pernah diragukan. Untuk itu, pemahaman
terhadap persamaan dan perbedaan antara pendidikan jasmani, penddikan olahrag dan pendidikan kesehatan harus diluruskan.
Ada beberapa perbedaan antara pendidikan jasmani, pendidikan olahraga, dan pendidikan kesehatan, berdasarkan tinjauan dari tujuan
pengembangan, sifat pengembangan, pusat orientasi, jenis aktivitas,
Kategori