Nor m a Ber m asyar akat , Ber bangsa, dan Ber negar a
2 9 15. Beberapa contoh penerapan norma di berbagai lingkungan, di antaranya:
a. Dalam keluarga misalnya menjalankan ajaran agama, menjaga nama
baik keluarga, bersikap sopan santun, menjaga fasilitas keluarga, menjaga adat kebiasaan keluarga, dan melaksanakan hak serta
kewajiban yang berlaku.
b. Di sekolah misalnya menaati tata tertib sekolah, menghormati bapak
dan ibu guru, sopan terhadap teman, menjaga nama baik sekolah dan melaksanakan program sekolah.
c. Di masyarakat misalnya berpartisipasi dalam kegiatanprogram di
masyarakat, menjaga kelestarian alam, membantu tetangga yang tertimpa musibah, menjaga nama baik masyarakat, sopan kepada
orang lain, hormat kepada penegak hukum, dan bergaul tanpa memandang SARA.
d. Di lingkungan negara misalnya mengendarai kendaraan dengan
menggunakan SIM, menaati peraturan lalu lintas, menjaga rahasia dan kekayaan negara, taat membayar pajak, tidak main hakim sendiri
dan menjaga nama baik bangsa dan negara.
Soal-Soal Latihan
A. Tulislah salah satu jawaban yang paling tepat pada buku tulismu
1. Peraturan hidup yang bersumber dari Tuhan disebut norma . . . .
a. agama
c. kesusilaan
b. kesopanan
d. hukum
2. Tidak meludah di sembarang tempat, merupakan contoh norma . . . .
a. agama
c. kesusilaan
b. kesopanan
d. hukum
3. Tidak berbuat aib, tidak menelantarkan orang tua, merupakan contoh
norma . . . . a.
agama c.
kesusilaan b.
kesopanan d.
hukum 4.
Adanya hukuman mati, kurungan dan denda, merupakan sanksi bagi pelanggar norma. . . .
a. agama
c. kesusilaan
b. kesopanan
d. hukum
Di unduh dari : Bukupaket.com
3 0
Pendidikan Kewar ganegar aan Kelas VII SM P dan M Ts
5. Perbuatan manusia yang dilakukan berulang-ulang dalam hal yang sama,
disebut . . . . a.
kebiasaan c.
hukum adat b.
adat-istiadat d.
norma-norma 6.
Perkawinan exogam di Tapanuli merupakan salah satu contoh . . . . a.
kebiasaan c.
hukum adat b.
adat-istiadat d.
norma-norma 7.
Manusia menurut hukum adat merupakan makhluk dalam ikatan kemasyarakatan yang kuat. Adat keseimbangan antara kepentingan
pribadi dan umum, pernyataan ini merupakan corak hukum adat dalam pengertian . . . .
a.
komunal c.
kontan b.
religis-magis d.
visual 8.
Masih juga para sarjana hukum mencari-cari suatu definisi tentang hukum. Pendapat ini dikemukakan oleh . . . .
a. Immanuel Kant
c. Grotius
b. L.J. van Apeldoorn
d. Cornelis van Vollenhoven
9. Setiap perbuatan harus sesuai dengan pernyataan nyata atau yang
diucapkan. Pernyataan ini merupakan corak hukum adat dalam pengertian . . . .
a.
religis-magis c.
kontan b.
visual d.
komunal 10. Contoh jenis kepentingan pribadi yang bersifat rohaniah ialah . . . .
a. terpenuhinya sandang
b. terpenuhinya kebutuhan pangan
c. terpenuhinya kebutuhan perumahan
d. kesempatan beribadah
11. Untuk tegaknya hukum, maka setiap pelanggar hukum harus . . . . a.
dijatuhi hukuman seumur hidup b.
membayar denda uang c.
mendapat teguran yang keras d.
dikenakan sanksi yang tegas 12. Kewajiban adalah keharusan untuk melakukan sesuatu berdasarkan . . .
a. aturan tidak tertulis
b. aturan masyarakat
c. kehendak seseorang
d. norma yang berlaku di masyarakat
Di unduh dari : Bukupaket.com
Nor m a Ber m asyar akat , Ber bangsa, dan Ber negar a
3 1 13. Contoh mutlak ialah . . . .
a. hak untuk tinggal di suatu negara
b. hak negara untuk memungut pajak dari rakyatnya
c. hak perwalian
d. hak pada persetujuan jual beli
14. Dalam mengemukakan pendapat kita memiliki kebebasan yang harus diimbangi dengan . . . .
a. pendapat yang baik dan benar
b. penolakan terhadap pendapat orang lain
c. kemampuan berbicara
d. menghargai pendapat orang lain
15. Contoh kewajiban siswa di sekolah antara lain. . . . . a.
belajar di laboratorium bahasa b.
mematuhi peraturan pendapat orang lain c.
menggunakan buku perpustakaan d.
menghargai bimbingan dan penyuluhan dari guru 16. Warga negara yang taat hukum tercermin dalam perilaku . . . .
a. tidak main hakim sendiri
b. membayar pakaian sesuai tarif
c. meronda bersama teman sekolah
d. melakukan kerja bakti bila diberi upah
17. Untuk menghindari bentrokan kepentingan, gangguan keserasian dan kerukunan hidup, maka masyarakat membuktikan . . . .
a. ketentuan yang mengikat masyarakat
b. alat negara yang berwibawa
c. keyakinan bahwa hukum itu baik
d. kesetiaan untuk melaksanakan aturan hidupnya
18. Membuang sampah di bawah meja belajar di kelas, termasuk pelanggaran terhadap . . . .
a. tata tertib sekolah
c. norma kesopanan
b. hukum pidana sekolah
d. hukum perdata sekolah
19. Sebagai warga negara kita memiliki kedudukan yang sama di depan hukum dan wajib menjunjung tinggi hukum yang berlaku. Sebagai
seorang siswa, maka di sekolah sebaiknya berperilaku . . . . a.
mentaati tata tertib sekolah untuk kepentingan bersama b.
mematuhi peraturan sekolah yang dianggap baik c.
mengabaikan peraturan sekolah yang tidak sesuai kemauan d.
tidak melaksanakan peraturan yang bertentangan dengan pendapat sendiri
Di unduh dari : Bukupaket.com
3 2
Pendidikan Kewar ganegar aan Kelas VII SM P dan M Ts
20. Jika ada pencuri yang tertangkap, sebaiknya kita tidak bertindak main hakim sendiri. Kita berbuat demikian atas dasar . . . .
a. pada suatu saat pencuri itu akan menyadari perbuatan
b. sudah ada polisi yang bertugas, jadi bukan urusan kita
c. kita percaya bahwa itu sudah menjadi jalan hidup pencuri
d. kita menghargai kepada pribadinya sebagai manusia dan hal itu
merupakan penghargaan terhadap hukum
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar pada buku tulismu
