3 2
Pendidikan Kewar ganegar aan Kelas VII SM P dan M Ts
20. Jika ada pencuri yang tertangkap, sebaiknya kita tidak bertindak main hakim sendiri. Kita berbuat demikian atas dasar . . . .
a. pada suatu saat pencuri itu akan menyadari perbuatan
b. sudah ada polisi yang bertugas, jadi bukan urusan kita
c. kita percaya bahwa itu sudah menjadi jalan hidup pencuri
d. kita menghargai kepada pribadinya sebagai manusia dan hal itu
merupakan penghargaan terhadap hukum
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar pada buku tulismu
1. Jelaskan empat norma yang berlaku di masyarakat berikut sumber dan
sanksi bila melanggarnya 2.
Jelaskan pengertian kebiasaan, adat istiadat, hukum adat dan norma 3.
Tuliskan empat unsur hukum 4.
Jelaskan tujuan hukum menurut Prof. Subekti, S.H., Prof. Mr. Dr. L.J. van Apeldoorn, Jeremy Bentham, dan Prof. Mr. J. van Kan
5. Jelaskan definisi hukum menurut J. C. T. Simorangkir, S.H.
6. Jelaskan 3 arti penting hukum bagi warga negara
7. Ada berapakah jenis kepentingan manusia itu? Berikanlah contohnya
8. Berikan masing-masing satu contoh hak dan kewajiban WNI di bidang:
a. Politik
c. Sosial
b. Ekonomi
d. Pertahanan keamanan
9. Hak dibedakan menjadi hak mutlak dan hak relatif. Jelaskanlah apa
maksudnya dan berikan contohnya 10. Kapankah suatu kebiasaan bisa menjadi hukum kebiasaan Costumary
law?
C. Tes unjuk kerja
1. Pelajarilah kebiasaan dan adat istiadat masyarakat sekitarmu baik secara
langsung maupun dengan cara membaca buku-buku etiket pergaulan. Tuliskan pada buku tulismu beberapa contoh dan kajilah bersama
kelompok mengenai nilai-nilai luhur dan isi pesan yang terkandung dalam praktek-praktek tersebut
2. Diskusikan tentang berbagai peristiwa berikut. Silakan Anda menyimak
media masa atau kejadian nyata di daerah sekitarmu
Di unduh dari : Bukupaket.com
Nor m a Ber m asyar akat , Ber bangsa, dan Ber negar a
3 3
Nama peristiwa Beberapa penyebab
Pemecahan masalah agar hal itu sering terjadi
peristiwa itu tidak terulang
1. Pencurian di kelas
a. . . . . . . . .
. . . . b. . . . .
. . . . . . . .
2. Porno aksiasusila
a. . . . . . . . .
. . . . b. . . . .
. . . . . . . .
3. Penganiayaan
a. . . . . . . . .
. . . . b. . . . .
. . . . . . . .
4. Perkelahian antar
pelajar a. . . . .
. . . . . . . .
b. . . . . . . . .
. . . . 5.
Lunturnya sopan santun para remaja
a. . . . . . . . .
. . . . b. . . . .
. . . . . . . .
6. Penghinaan
a. . . . . . . . .
. . . . b. . . . .
. . . . . . . .
7. Pelanggaran lalu
lintas a. . . . .
. . . . . . . .
b. . . . . . . . .
. . . . 8.
Malas belajar MABEL
a. . . . . . . . .
. . . . b. . . . .
. . . . . . . .
9. Aksi perusakan
sarana sekolah a. . . . .
. . . . . . . .
b. . . . . . . . .
. . . . 10. Cinta produk dan
budaya luar negeri a. . . . .
. . . . . . . .
b. . . . . . . . .
. . . .
D. Portofolio
