dalam mempersiapkan dan membina siswa menjadi warga Negara yang baik berdasarkan paradigma yang diajarkan dalam proses pembelajaran, dan sudah
mampu membekali siswa dengan pengetahuan dan keterampilan intelektual, dan tanggung jawab serta mampu berpartisipasi dalam lingkungan.
Menurut Winarno
6
, Tugas guru PKn dengan paradigma barunya mengembangkan pendidikan demokrasi yang mengembangkan tiga fungsi pokok yaitu :
mengembangkan kecerdasan warga Negara civic knowledge, membina keterampilan warga Negara civic skill, dan membentuk warga Negara civic
disposition.
a. Kecerdasan dalam pembelajaran PKn
Kecerdasan merupakan kecerdasan yang dimiliki dari setiap individu yang pada dasarnya hanya bertautan dengan aspek kognitif dari setiap masing-masing
individu tersebut. Kecerdasan yang dimiliki siswa selama ini sering diukur hanya dengan tes IQ
7
Intelligence Quotient saja. IQ Intelligence Quotient adalah kemampuan atau kecerdasan yang didapat dari hasil pengerjaan soal-soal atau
kemampuan untuk memecahkan sebuah pertanyaan dan selalu dikaitkan dengan hal akademik seseorang. Ada lima dimensi kemampuan intelektual, yaitu :
1. Kognisi, yang merupakan operasi pokok intelektual dalam proses
belajar. 2.
Mengingat merupakan proses mental primer untuk retensi atau menyimpan dan reproduksi segala sesuatu yang diketahui
intelektual,
3. Berfikir divirgen, yaitu operasinya jelas mencakup potensi bakat kreatif, yang bertugas mencoba sesuatu,
4. Berfikir konvergen, yaitu berfikir yang menghasilkan informasi dari informasi yang sudah ada, yang hasilnya ditentukan oleh
respon yang diberikan, 5. Evaluasi, yaitu kemampuan mencari keputusan atau mencari
informasi dari kriteria yang memuaskan
6
Winarno. 2007. Paradigma Baru Pendidikan Kewarganegaraan. Jakarta: Bumi Aksara.
7
Elfanany, Burhan. 2013. Strategi Jitu Meningkatkan Skor Tes IQ Tes Anak Prasekolah. Yokyakarta : Araska.
Menurut English English dalam bukunya A Comprehensive Dictionary of Psichological and Psychoalitical Terms dalam Sunarto dan Hartono
8
istilah intellecct berarti antara lain : 1. Kekuataan mental dimana manusia dapat berpikir.
2. Suatu rumpun nama untuk proses kognitif, terutama untuk aktivitas yang berkenaan dengan berpikir misalnya menghubungkan,
menimbang, dan memahami. 3. Kecakapan, terutama kecakapan yang tinggi untuk berpikir;
bandingkan dengan intelligence. Intelligence = intellect. Berdasarkan uraian di atas dapat disimpulkan bahwa pengertian
kecerdasan yaitu akal budi atau inteligensi yang berarti kemampuan untuk meletakkan hubungan dari proses berpikir, kemampuan untuk melakukan
pemikiran yang bersifat abstrak atau tidak bisa di lihat abstraksi, serta berpikir logis dan cepat sehingga dapat bergerak dan menyesuaikan diri terhadap situasi
baru.
b. Tanggung Jawab dalam pembelajaran PKn
