Metode Pengumpulan Informasi untuk Penyusunan ICM

6

3.2. Jadwal kegiatan pelatihan ICM untuk INCUNE

08. 30 – 9. 30 09. 30 – 10.00 10. 00 – 11.00 11.00 – 12.00 12. 00 – 13.00 13. 00 – 14.30 14. 30 – 16.00 16. 00 – 16.15 08. 00 – 09.30 09. 30 – 11.00 11.00 – 11. 15 11.15 – 12.45 12. 45 – 14.00 14. 00 – 15.30 15. 30 – 15.45 15. 45 – 17.00 08. 00 – 09.00 09. 00 – 10.30 10. 30 – 10.45 10. 45 – 11.45 11.45 – 13.00 13. 00 – 14.00 14. 00 – 15.00 15. 00 – 15.15 15. 15 – 17.15 17. 15 – 17.45 05. 00 – 06.00 06. 00 – selesai 08. 00 – 13.00 13. 00 – 14.00 14. 00 – 15.00 15. 00 – 15.15 15. 15 – 17.00 08. 00 – 13.00 13. 00 – 14.00 14. 00 – 15.00 15. 00 – 15.30 15. 30 – 17.00 Pembukaan Istirahat Perspektif pengembangan pesisir, pantai dan pulau-pulau kecil di Indonesia Program Pengelolaan Pesisir Indonesia Makan siang Konsep Pengelolaan Pesisir Terpadu ICM Siklus Kebijakan Pengelolaan Pesisir Istirahat Sosial Ekonomi Budaya Masyarakat Pesisir Sistem Hukum dan Kelembagaan Istirahat Pengelolaan Wilayah Pesisir Berbasis Masyarakat Makan siang Pengelolaan ekosistem wilayah pesisir mangrove, t erumbu karang, padang lamun, dll Istirahat Pengembangan sektor Perikanan di Indo- nesia Pengembangan Ekowisata Bahari Peranan PT dan LSM dalam ICM Rehat kopi Peran Jaringan Kerjasama antar Universi- tas dalam ICM Makan siang Metode PRA dan RRA Valuasi ekonomi Sumberdaya Pesisir dan Lautan Istirahat Metode Identifikasi Isu Pengantar field t rip Persiapan berangkat ke lapangan Berangkat ke lapangan Simulasi Makan siang Simulasi lanjutan Rehat kopi Evaluasi Perbaikan hasil simulasi Makan siang Perbaikan hasi simulasi lanjutan Rehat kopi Penutupan PanitiaPKSPL Rokhmin Dahuri Ian Dutton Chou Loke Ming Darmawan Suryo Adiwibowo Suparman A. Diraputra Neviaty P. Zamani Dietriech G. Bengen Bambang Widigdo Indri Ket ut Sarjana PuteraWWF Dietriech G Bengen Abdon Nababan Tridoyo Kusumastanto Fedi A Sondita Panitia Learning Team Panitia Karawang Cikeong – TIR dan Subang Learning Team Panitia Learning Team Panitia Learning Team Panitia Learning Team Panitia 1,0 1,0 1,0 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,0 1,0 1,5 1,0 1,0 1,0 2,0 0,5 + 20 Hari Jam Materi Pengajar TotalJam 210200 220200 230200 240200 250200 260200 Total jam pengajarankelas 7 elatihan ini merupakan pelatihan untuk pelatih gelombang kedua yang dilaksanakan di Bogor. Hal ini untuk mengakomodir para peserta yang belum dapat mengikuti pelatihan pada gelombang pertama. Dengan pelatihan ini diharapkan sumberdaya manusia yang mempunyai pemahaman akan pengelolaan sumberdaya pesisir terpadu semakin banyak dan beragam. Jumlah peserta sebanyak 40 orang yang berasal dari Perguruan Tinggi IPB, UNSRAT, UNHAS, UNMUL, UNDIP, UBH, UNRI, UNIPA, ITS yang tergabung dalam Indonesian Coastal University Network INCUN E, Pemda Dinas Kehutanan Lampung Selatan, DISHIDROS TNI-AL, P3O LIPI, BAPEDAL Regional II dan III, Dinas Perikanan KalSel, BAPPEDA Jateng, KalTim, Bapedalda Lampung, LSM LP3M, Mitra Bentala, YBML, YASADHANA, PALUNG, TERANGI, PUGAR, Yayasan Bahtera Nusantara, NAM Center, serta staf Proyek Pesisir.

4.1. Silabus Materi Pelatihan

1. Perspektif Pengelolaan Wilayah Pesisir dikaitkan dengan Kondisi Politis Indonesia Dr. Rokhmin Dahuri • Peran Departemen Kelautan dan Perikanan DKP dalam pengembangan wilayah pesisir Indonesia dikaitkan dengan otonomi daerah • Tantangan dan permasalahan yang dihadapi dalam pembangunan sumberdaya pesisir • Langkah-langkah program dan aksi DKP untuk membangun sumberdaya pesisir 2. Pengelolaan Ekosistem Pesisir dan Pengembangan Program Konservasi Sumberdaya Pesisir Dr. Dietriech G. Bengen • Jenis-jenis dan karakteristik utama ekosistem pesisir • Keterkaitan antara satu ekosistem dengan ekosistem lainnya • Pengertian dan arti penting ekosistem pesisir dan lautan nilai ekologis dan ekonomis • Konsep-konsep pengembangan kawasan konservasi ekosistem pesisir • Pelibatan masyarakat dalam pengembangan kawasan konservasi 3. Siklus Kebijakan Pengelolaan Pesisir Darmawan • Pengertian dan urgensi siklus kebijakan dalam pengelolaan pesisir • Tahapan-tahapan dalam siklus kebijakan • Program-program yang dilakukan dalam setiap tahapan • Indikator pencapaian hasil pada setiap tahapan P 4 Pelatihan untuk Pelatih Gelombang II Bogor, 13- 18 November 2000