G. Media dan Alat Pembelajaran.
1. Media : penjelasan langsung. 2. Alat : kapur, papan tulis.
H. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran.
Gambar Kegiatan Belajar Mengajar
Keteranga n
A. Pendahuluan. 1. Menyiapkan siswa.
- Siswa sudah siap mengikuti pembelajaran.
- Guru menyapa siswa “ apa kabar
anak- anak”.
2. Memimpin berdo`a. - Salah satu siswa ditunjuk untuk
memimpin doa. 3.
Presensi. 4.
Guru menanyakan kepada siswa “ apa kalian sudah sarapan”?.
5. Guru mengecek kebersihan kuku siswa.
6. Memberi motivasi dan manfaat kesehatan tubuh.
7. Guru bertanya “Apa perbedaan
anatara laki- laki dan perempuan?”
Guru menanyakan seputar materi yang akan diajarkan yaitu
Kebersihan Alat Reproduksi.
15 menit
B. Inti. 1. Mengamati.
Siswa mengamati dan mendengarkan penjelasan materi
yang diberikan oleh guru yaitu 60 menit
Kebersihan Alat Reproduksi. 2. Mempertanyakan.
- Siswa diberikan kesempatan untuk bertanya kepada guru
tentang menjaga kebersihan alat reproduksi, jika tidak ada yang
bertanya maka guru memberikan pertanyaan kepada siswa “apa
Gambar Kegiatan Belajar Mengajar
Keteranga n
kegunaan kita menjaga kebersihan alat reproduksi”?
- Setelah siswa menjawab guru menjelaskan cara membedakan
antara laki-laki dan perempuan. - Guru menjelaskan bagian mana
yang tidak boleh disentuh, dan guru menjelaskan cara menjaga
alat reproduksi. 3. Menganalisis.
- Guru bertanya jawab dengan siswa seputar materi yang sudah
disampaikan sebelumnya agar guru mengetahui apakah siswa
sudah mengerti dan memahami atau belum.
4. Mengkomunikasikan. Menjelaskan kembali materi yang
belum dimengerti siswa agar siswa paham, peentingnya menjaga alat
reproduksi.
C. Penutup. a. Guru member pesan kepada
siswa agar membiasakan menjaga kebersihan alat
reproduksi. b. Guru bertanya seputar materi
yang telah diajarkan. c. Guru menyampaikan kesimpulan
tentang materi yang diajarkan. d. Guru memberi tugas.
e. Berdo`a. 15 menit
I. Penilaian.
1. Sikap spiritual a. Teknik: Observasi
b. Bentuk Instrumen: Lembar observasi c. Kisi-kisi:
No. Instrumen
Butir Instrumen Sekor
1 2
3 4
1. Keseriusan siswa dalam berdo`a.
a. Kusuk pada saat Berdoa b. Berdoa tetapi tidak kusuk
c. Berdoa sambil bercanda dengan teman
Nilai = Sekor X 100 Sekor Maksimal
2. Sikap sosial a. Teknik: Penilaian sejawat antar teman dan guru
b. Bentuk Instrumen: sekala sikap c. Kisi-kisi:
No Instrumen
Butir Instrumen Skor
Kategori