Metode Pembelajaran Langkah-langkah Pembelajaran: Alat dan Sumber Pembelajaran

b. Bentuk Instrumen c. Kisi – Kisi No. Indikator Butir Instrumen Nilai 1. Pengetahuan siswa dalampermainan rounders - Bermain dengan benar sesuai peraturan dan tertib - Bermain dengan benar sesuai peraturan - Bermain belum sesuai peraturan dan tertib - Bermain belum sesuai peraturan dan tidak tertib 4 3 2 1 No. Nama Nilai 1 2 3 4 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 4. Keterampilan a. Teknik Penilaian b. Bentuk Instrumen c. Kisi – Kisi No Aspek 4 3 2 1 1. Kemampuan melempar bola Bisa melempar bola dengan sangat baik, tepat sasaran Bisa melempar bola dengan baik, tepat sasaran Lempar bola baik, kurang serius Tidak bisa melempar bola dan tidak serius 2. Kemampuan menangkap bola. Menangkap bola dengan sangat baik, serius Menangkap bola dengan baik,serius Menangkap bola baik, kurang serius Tidak bisa menangkap bola dan tidak serius 3. Kemampuan memukul bola Memukul bola dengan sangat baik, tepat sasaran Memukul bola dengan baik, tepat sasaran Memukul bola baik, kurang serius Tidak bisa memukul bola dan tidak serius No Nama Nilai melempar bola Nilai menangkap bola Nilai memukul bola 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. Nilai = x 10 Guru Penjasorkes Heru Nugraha, A. Ma. Pd NIP 19620118 198303 1 016 Karangsari, 14 Agustus 2014 Praktikan Eko Wahyu Nugroho NIM. 11604224008 Lampiran Media RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Satuan Pendidikan : SD N 1 Karangsari Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan. Kelas Semester : VI I. Alokasi Waktu : 4 x 35 menit. Materi Pokok : Permainan Bola Besar Voli Hari, Tanggal : Kamis, 21 Agustus 2014

A. Standar Kompetensi.

1. Memperaktikan berbagai gerak dasar permainan dan olahraga dengan peraturan yang dimodifikasi, dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.

B. Kompetensi Dasar.

1.2 Memperaktikkan gerak dasar salah satu permainan bola besar dengan koordinasi dan control yang baik dengan peraturan yang dimodifikasi, serta nilai kerjasama, sportifitas dan kejujuran

C. Indikator.

1. Melakukan gerakan passing bawah. 2. Melakukan gerakan passing atas.

D. Tujuan Pembelajaran.

1. Siswa mampu melakukan gerakan passing bawah. 2. Siswa mampu melakukan gerakan passing atas.

E. Materi Pembelajaran.

Permainan Bola Besar bola voli.

F. Metode Pembelajaran.

1. Ceramah. 2. Demontrasi. 3. Tanya jawab. 4. Latihan.

G. Karakter Siswa Yang Diharapkan.

1. Disiplin. 2. Tekun. 3. Tanggung jawab. 4. Toleransi. 5. Keberanian. 6. Percaya diri. 7. Ketelitian. Jujur.

H. Langkah-langkah Pembelajaran.

Gambar Kegiatan Belajar Mengajar Keterangan A. Pendahuluan. 1. Membuka Pelajaran. - Berdo`a. - Presensi - Menegur siswa yang tidak berpakaian rapi atau lengkap. - Mendemonstrasikan materi inti yang akan dilakukan. 2. Apersepsi. - Guru menanyakan kepada siswa seputar materi yang akan diajarkan. Misalnya: siapa yang sudah 30 menit