Kerangka Konsep Variabel Penelitian

Gambar 2.2 Model S-O-R Bagan di atas menunjukkan bahwa perubahan sikap tergantung pada proses yang terjadi pada individu. Stimulus atau pesan yang disampaikan kepada komunikan mungkin diterima atau ditolak. Komunikasi akan berlangsung jika ada perhatian dari komunikan. Proses berikutnya, komunikan mengerti, setelah komunikan mengolahnya dan menerimanya, maka terjadilah kesediaan untuk mengubah sikap.

2.2. Kerangka Konsep

Kerangka konsep merupakan hasil pemikiran rasional yang bersifat kritis dalam memperkirkan kemungkinan hasil penelitian yang dicapai dapat mengantar penelitian pada rumusan hipotesis Nawawi, 2001: 33. Adapun variabel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 1. Variabel bebas X Variabel bebas adalah variabel yang menjadi pendahuluan atau penyebab dari variabel lain, atau yang mempengaruhi munculnya variabel lain Y Variabel X dalam penelitian ini adalah presenter tayangan talkshow Mata Najwa. Stimulus Organism : • Perhatian • Pengertian • Penerimaan Response Universitas Sumatera Utara 2. Variabel terikat Y Variabel terikat adalah Variabel yang muncul setelah adanya variabel bebas X yang mana merupakan gejala yang dipengaruhi oleh variabel bebas. Variabel Y dalam penelitian ini adalah Minat menonton mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara.

2.3. Variabel Penelitian

Berdasarkan kerangka teori dan kerangka konsep yang telah diuraikan diatas, maka untuk memudahkan penelitian, perlu dibuat variabel penelitian sebagai berikut : Gambar 2.3 Variabel Penelitian Variabel Bebas Y Minat Menonton Mahasiswa FISIP USU Variabel Bebas X Talkshow Mata Najwa Karakteristik Responden Universitas Sumatera Utara Operasional Penelitian Variabel Dimensi Indikator Talkshow Mata Najwa X 1. Credibility Kepercayaan Komunikasi itu dimulai dari suasana saling percaya yang diciptakan oleh pihak komunikator secara sungguh sungguh untuk melayani publiknya yang memiliki keyakinan dan respek dalam rosady 2007: 122 1. Untuk menjadi seorang presenter, Najwa Shihab merintis karirnya sebagai reporter sampai pada akhirnya dipercayakan menjadi presenter sebuah talkshow 2. Status Najwa Shihab dari reporter kemudian berubah menjadi presenter MetroTV membuat masyarakat mengenalnya sebagai sosok Jurnalis Senior yang handal dibidangnya. 3. Latar belakang pendidikan Najwa Shihab menjadi salah satu faktor penonton komunikan mengakui keberadaannya ditambah lagi dengan kemampuannya di dalam menghadapi bintang tamu pada saat menjalankan tugasnya sebagai presenter. Najwa Shihab merupakan alumni Fakultas Hukum UI tahun 2000. 4. Najwa shihab membuat bintang tamu nyaman menjawab pertanyaan- Universitas Sumatera Utara pertanyaannya contohnya dengan mengajukan pertanyaan disertai mimik dan gestur yang sesuai. 5. Najwa sihab mempunyai wawasan yang luas. 6. Najwa Shihab antusias dalam membawakan acaranya. 7. Najwa Shihab mempunyai gaya bicara sendiri. 8. Najwa Shihab memiliki penampilan yang menarik. 2. Contex Konteks Menyangkut sesuatu yang berhubungan dengan lingkungan kehidupan sosial, pesan yang harus disampaikan dengan jelas serta sikap partisipatif. dalam rosady 2007: 122 1. Thema yang dihadirkan setiap episode biasanya berbeda. Semua disesuaikan dengan situasi dan kondisi yang mana tidak hanya mengikuti topik- topik yang menjadi sorotan masyarakat melainkan juga berhubungan dengan khalayak ramai. 2. Tamu yang dihadirkan di talkshow Matanajwa disesuaikan dan berhubungan dengan thema yang dibuat. Agar informasi yang diperoleh benar adanya dan tidak mengada-ada. Universitas Sumatera Utara 3. Content Isi Pesannya menyangkut kepentingan orang banyak publik sehingga informasi dapat diterima sebagai sesuatu yang bermanfaat secara umum bagi masyarakat. dalam rosady 2007: 122 1. Talkshow Mata Najwa menghadirkan bintang tamu yang ada kaitannya dengan kepentingan umum contohnya pejabat negara. Sehingga informasi yang diperoleh juga dapat diterima sebagai kepentingan umum. 4. Clarity Kejelasan Pesan harus disusun dengan kata-kata yang jelas, mudah dimengerti, serta memiliki pemahaman yang sama antara komunikator dan komunikan dalam hal maksud, tema dan tujuan semua pihak. dalam rosady 2007: 122- 123 1. Pertanyaan-pertanyaan Najwa Shihab diajukan dengan kalimat yang jelas sehingga hampir seluruh bintang tamu dapat memahami apa yang ditanyakan oleh Najwa Shihab terbukti dari mampunya bintang tamu menjawab dan terjadi interaksi yang menghasilkan adanya informasi yang baru. 2. Sikap kritis yang dimiliki Najwa shihab menghadirkan jawaban-jawaban yang menarik dari bintang tamu yang dihadirkan setiap kalinya. 5. Continuity and Consistency Kontinuitas dan Konsistensi Komunikasi merupakan 1. Pertanyaan-pertanyaan yang diajukan oleh Najwa Shihab kepada bintang tamu berhubungan dengan thema Universitas Sumatera Utara proses yang tidak pernah berakhir, oleh karena itu dilakukan secara berulang-ulang dengan berbagai variasi pesan. Dengan cara demikian untuk mempermudah proses belajar, membujuk dan tema dari pesan-pesan tersebut hasrus konsisten dalam rosady 2007: 123 acara. 2. Pertanyaan yang dijawab oleh bintang tamu akan disambung kembali dengan pertanyaan yang erat kaitannya dengan topik yang dari awal dibahas. 3. Najwa memulai perbincangan dengan hal umum ke khusus namun tidak menutup kemungkinan akan mengkaitkan kembali dengan apa yang sudah dijawab bintang tamu untuk menguatkan informasi yang dibutuhkan penonton komunikan 6. Channels Saluran Mempergunakan saluran media informasi yang tepat dan terpercaya serta dipilih oleh khalayak sebagai target sasaran. Pemakaian saluran media yang berbeda akan berbeda pula efeknya. Dengan demikian seorang komunikator harus dapat memahami perbedaan dan proses penyebaran 1. Talkshow Mata Najwa merupakan salah satu program unggulan MetroTV. Yang mana MetroTV merupakan salah satu media yang dipercayai oleh penonton terutama dalam menayangkan berita-berita aktual. Dengan kata lain MetroTV sudah mendapat tempat dihati masyarakat sebagai TV berita. 2. Talkshow Matanajwa memiliki ratting yang baik. Universitas Sumatera Utara informasi secara efektif. dalam rosady 2007: 123 7. Capability of the Audience Kapabilitas Khalayak Memperhitungkan kemampuan yang dimiliki oleh khalayak. Komunikasi dapat menjadi efektif bagi masyarakat bila berkaitan dengan faktor-faktor yang bermanfaat seperti kebiasaan dan peningkatan kemampuan membaca dan pengembangan pengetahuan. dalam rosady 2007: 122- 123 Yang menjadi segmentasi Talkshow Mata Najwa adalah orang-orang yang membutuhkan informasi yang berhubungan dengan politik, ekonomi, budaya, pendidikan dan biasanya itu pada kalangan yang memiliki pengetahuan yang luas. Contohnya pejabat pemerintah, pegawai negri sipil, pengusaha, dan mahasiswa. Namun ada juga selain kelompok diatas tertarik menonton acara ini. Minat menonton Mahasiswa FISIP USU Y 1. Perhatian Perhatian, terjadi bila kita mengkonsentrasikan diri pada salah satu alat indra dan mengesampingkan masukan-masukan melalui alat indra yang lain Rakhmat, 2005: 52. Secara visual dan audio MetroTv mengkemas talkshow MataNajwa dengan baik sesuai porsinya dilengkapi juga dengan pemberitahuan jadwal acara ini di sela-sela program acara lain. Universitas Sumatera Utara 2. Persepsi, Persepsi memberikan makna pada stimuli indrawi Rakhmat, 2005: 51. Persepsi timbul setelah penonton melihat 1. Penampilan presenter menarik. 2. Gaya bicara Najwa Shihab yang khas. 3. Penguasaan materi dan berwawasan luas. 4. Pertanyaan yang diajukan tepat sasaran. 5. Mampu menguasai panggung talkshow, narasumber, dan peserta talkshow. 3. Keinginan : Keinginan adalah usaha seseoang untuk mencapai tujuan Rakhmat, 2005 : 43. Setelah tertarik menyaksikan talkshow Mata Najwa timbul keinginan untuk menonton lagi pada episode selanjutnya dan akhirnya menjadi rutinitas. Karakteristi k Responden a. Usia : tingkatan umur dari responden. Yang menjadi responden berusia 17-21 tahun dan 21 tahun ke atas 2. Jenis Kelamin : yaitu laki- laki dan perempuan. Yang menjadi responden terdiri dari laki-laki dan perempuan 3. Angkatan : yaitu tahun dimana responden dinyatakan diterima sah Yang menjadi responden adalah mahasiswa angkatan 2013 Universitas Sumatera Utara sebagai mahasiswa USU. 4. Departemen : jurusan dimana responden dinyatakan diterima sah sebagai mahasiswa USU Yang menjadi responden terdiri dari departemen 1. Antropologi 2. Komunikasi 3. Administrasi Negara 4. Kesejahteraan Sosial 5. Sosiologi 6. Ilmu Politik 7. Administrasi bisnis 5. Kepemilikan media : apakah televisi sebagai media untuk menonton tayangan milik pribadi atau tidak. Media yang digunakan oleh responden milik pribadi atau tidak. Tabel 2.3 Variabel Operasional

2.4. Defenisi Operasional