Kegiatan Inti ± 60’ Kegiatan Penutup ± 30’ - Kegiatan Awal ± 30’ - Kegiatan Inti ± 60’

SEMESTER MINGGU : 2 2 TEMA SUB TEMA Fokus : Rekreasi Perlengkapan Rekreasi Topi HARI TANGGAL : Kamis 12Januari 2017 KD ASPEK PERKEM BANGAN INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT SUMBER BELAJAR PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK PENDIDIKAN NASIONALISME DAN KARAKTER BANGSA BB MB BSH BSB 3.2 4.2 3.3 4.3 NAM FM - Mengenal perilaku baik sebagai cerminan akhlak mulia menunjukkan perilaku santun sebagai cerminan akhlak mulia - Mengenal menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan motorik kasar dan halus

I. Kegiatan Awal ± 30’ -

Berbaris dan berdoa bersama - Masuk kelas, salam - Berdoa dan bernyanyi SOP - Doa naik kendaraan - PT. Mengenal tempat arena hiburan Taman Rakyat dan menendang bola kecil di taman Guru Anak Guru Anak, bola kecil Religius Keberanian 3.5 4.5 3.11 4.11 3.15 4.15 Kognitif Bahasa Seni - Mengetahui cara memecahkan masalah sehari- hari dan berperilaku kreatif menyelesaikan masalah sehari-hari secara kreatif - Memahami menunjukkan kemampuan berbahasa ekspresif mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal - Mengenal berbagai karya dan aktivitas seni menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan menggunakan berbagai media

II. Kegiatan Inti ± 60’

1. Area Matematika - PT. menghubungkan lambang bilangan dengan gambar topi 2. Area Bahasa - PT. Menghubungkan gambar dengan huruf topi, bola, tas, dll 3. Area Seni - PT. Meronce dengan daun membentuk topi Buku tulis, pensil Gambar Daun Rasa ingin tahu Gemar membaca Kreatif - Cuci tangan - Doa sebelum makan - Makan snack - Doa sesudah makan - Bermain 3.13 Sosem - Mengenal emosi diri dan orang lain

IV. Kegiatan Penutup ± 30’ -

BC. Menunjukkan kebanggaan terhadap hasil karyanya - Ulasan kegiatan - Hafalan doa-doa pendek - Pesan-pesan - Doa mau pulang - Salam, Mutiara Hadits - Pulang Guru Anak Kreativitas Mengetahui Gumayun, 12Januari 2017 Kepala TK Guru Kelas ................................. ............................ RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN ....................................... SEMESTER MINGGU : 2 2 TEMA SUB TEMA Fokus : Rekreasi Perlengkapan Rekreasi Payung HARI TANGGAL : Jumat 13 Januari 2017 KD ASPEK PERKEM BANGAN INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT SUMBER BELAJAR PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK PENDIDIKAN NASIONALISME DAN KARAKTER BANGSA BB MB BSH BSB 3.2 4.2 3.3 ; 4.3 NAM FM - Mengenal perilaku baik sebagai cerminan akhlak mulia menunjukkan perilaku santun sebagai cerminan akhlak mulia - Mengenal Menggunakan anggota tubuh, fungsi, gerakannya untuk pengembangan motorik kasar motorik halus

I. Kegiatan Awal ± 30’ -

Berbaris dan berdoa bersama - Masuk kelas, salam - Berdoa dan bernyanyi SOP - BC. Meminta tolong dengan baik dan sopan - PL. Senam fantasi bentuk meniru, misal: payung yang tertiup angin Guru Anak Guru Anak, Komitmen Keberanian 3.5 4.5 3.12 4.12 3.15 4.15 Kognitif Bahasa Seni - Mengetahui cara memecahkan masalah sehari- hari dan berperilaku kreatif menyelesaikan masalah sehari-hari secara kreatif - Mengenal menunjukkan kemampuan keaksaraan awal dalam berbagai bentuk karya - Mengenal menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan menggunakan berbagai media

II. Kegiatan Inti ± 60’

1. Area Matematika - PT. Membilang gambar perlengkapan rekreasi payung 1-5 2. Area Bahasa - PT. Menulis kata “payung” 3. Area Seni - PT. Membuat bentuk payung dengan plastisin Gambar Buku tulis, pensil Plastisin Rasa ingin tahu Gemar membaca Kreatif - Cuci tangan - Doa sebelum makan - Makan snack - Doa sesudah makan - Bermain 3.14 4.14 Sosem - Mengenal emosi diri dan orang lain menunjukkan reaksi emosi diri secara wajar

IV. Kegiatan Penutup ± 30’ -