Pengujian Hipotesis Regresi Berganda Secara Individual Uji t Pengujian Hipotesis Regresi Berganda Secara Keseluruhan Uji f

Yuliana Kurmiati Ekasari, 2013 PENGARUH BIAYA PENDIDIKAN DAN KINERJA GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

a. Pengujian Hipotesis Regresi Berganda Secara Individual Uji t

Pengujian hipotesis dengan uji t adalah untuk melihat pengaruh variable- veriabel bebas independent terhadap variable terikat dependent secara parsial dilakukan dengan uji t ini. Uji signifikansinya dapat dihitung melalui rumus : ek S t 1 1      Gujarati, 2001:78 Setelah diperoleh t hitung , selanjutnya bandingkan dengan t tabel dengan  disesuaikan, adapun cara mencari t tabel dapat menggunakan rumus : t tabel =n-k Dimana : t = t tabel pada  disesuaikan n = banyak sample k = variable bebas Adapun kriteria yang dapat digunakan adalah sebagai berikut:  Jika t hitung t tabel H diterima, H a ditolak  Jika t hitung t tabel H ditolak, H a diterima Kriteria uji t adalah: 1. Jika t hitung t tabel maka H ditolak dan H 1 diterima variabel bebas X berpengaruh signifikan terhadap variabel terikat Y, 2. Jika t hitung t tabel maka H diterima dan H 1 ditolak variabel bebas X tidak berpengaruh signifikan terhadap variabel terikat Y. Dalam penelitian ini Yuliana Kurmiati Ekasari, 2013 PENGARUH BIAYA PENDIDIKAN DAN KINERJA GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu tingkat kesalahan yang digunakan adalah 0,05 5 pada taraf signifikasi 95.

b. Pengujian Hipotesis Regresi Berganda Secara Keseluruhan Uji f

Uji f dilakukan untuk mengetahui pengaruh variabel bebas terhadap variabel terikat secara simultan, dengan langkah-langkah sebagai berikut : Formulasi uji f : f= 1 1 1 2 2 k n R k R k n RSS k ESS       Gujarati, 2001:120 Keterangan : R 2 = koefisien determinasi k = Parameter jumlah variable independent n = Jumlah observasi f = f hitung yang selanjutnya dibandingkan dengan f tabel Adapun ketentuan uji f adalah sebagai berikut:  Jika f hitung f tabel , maka H ditolak dan H a diterima  Jika f hitung f tabel , maka H diterima dan H a ditolak Kriteria uji f adalah: 1. Jika f hitung f tabel maka H o diterima dan H a ditolak keseluruhan variabel bebas X tidak berpengaruh terhadap variabel terikat Y 2. Jika f hitung f tabel maka H o ditolak dan H a diterima keseluruhan variabel bebas X berpengaruh terhadap variabel terikat Y Yuliana Kurmiati Ekasari, 2013 PENGARUH BIAYA PENDIDIKAN DAN KINERJA GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Pengujian hipotesis secara keseluruhan merupakan penggabungan overall significance variabel bebas X terhadap variabel terikat Y, untuk mengetahui seberapa pengaruhnya.

C. Koefisien Determinasi R

Dokumen yang terkait

PENGARUH DISIPLIN DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU PADA SMA NEGERI DI KABUPATEN PEMALANG

1 14 147

PENGARUH DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL DI DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN PURWAKARTA.

1 4 44

KINERJA GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM PERENCANAAN DAN PROSES PEMBELAJARAN DI SMP NEGERI 1 CAMPAKA KABUPATEN PURWAKARTA.

0 3 15

PENGARUH KINERJA GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF AKUNTASI DI SMK NEGERI 2 PURWAKARTA.

0 0 45

PENGARUH KINERJA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN KINERJA GURU TERHADAP PRESTASI AKADEMIK SISWA DI SEKOLAH MENENGAH : Studi Deskriptif Analitis di SMANegeri seKabupaten Indramayu).

0 1 90

PRODUKTIVITAS SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI : Studi Deskriptif Analitis tentang Pengaruh Kepemimpinan Kepala sekolah, Pembiayaan Sekolah, Fasilitas Belajar, Kinerja Mengajar Guru dan Mutu Pembelajaran terhadap Produktivitas SMA Negeri di Provinsi Jawa Bara

0 11 108

KONTRIBUSI KOMPENSASI DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU HONORER BSMA NEGERI DI KABUPATEN PURWAKARTA.

0 3 51

PENGARUH FASILITAS PEMBELAJARAN DAN KINERJA MENGAJAR GURU TERHADAP PEMBELAJARAN EFEKTIF DI SMA NEGERI KABUPATEN PURWAKARTA.

0 1 52

PENGARUH PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DAN KINERJA GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 1 KEMBAYAN

0 0 10

PENGARUH PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DAN KOMPETENSI KEWARGANEGARAAN DALAM MENUMBUHKAN KESADARAN KONSTITUSI SISWA (Studi Deskriptif Analitis Terhadap Siswa SMA Negeri di Kabupaten Purbalingga)

0 0 13