Tempat dan Pengambilan Data

48 untuk duduk. Kemudian pelatih memerintahkan kepada atlet untuk melakukan relaksasi pada waktu recovery. Disela waktu recovery pelatih melakukan imagery pada saat kondisi atlet sudah relaks dan pelatih menginstruksikan kepada atlet untuk membayangkan serangkaian gambaran pemandangan yang menyejukkan sehingga dapat memberi pengaruh yang fresh pada otak dan tubuh atlet. d Tes akhir posttest : atlet melakukan tes yang sama dengan pretest yaitu menggunakan tes forehand groundstrokes Hewitt dan tes biomotor. 2. Variabel Terikat Variabel terikat dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: a. Kemampuan fisik merupakan komponen utama seorang atlet untuk terhindar dari resiko cidera yang dialami pada saat merasa kelelahan dan penempatan posisi badan saat akan berlari untuk mengejar bola yang salah. Untuk mengetahui kemampuan fisik seorang atlet pada veriabel terikat ini menggunakan tes komponen fisik. b. Keterampilan teknik forehand groundstrokes merupakan komponen yang sangat penting dan tidak menutup kemungkinan pukulan ini lebih dominan digunakan dalam suatu pertandingan untuk mendapatkan nilai dan angka. Untuk mengetahui keterampilan teknik forehand groundstrokes pada variabel terikat ini menggunakan tes Forehand Groundstrokes Hewitt. 49

E. Instrumen Penelitian

“Instrumen adalah fasilitas yang digunakan oleh peneliti dalam menampilkan data agar pekerjaannya lebih mudah dan hasilnya lebih baik, yaitu lebih cermat, mudah dan sistematis sehingga data mudah diolah ” Suharsimi Arikunto, 2002: 135. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan alat yang berstandar dan telah teruji validitas dan reliabilitasnya. Adapun instrumen dalam penelitian ini yaitu : 1 Tes Biomotor Personel dalam pelaksanaan tes biomotor adalah sebagai berikut:  Setiap pos membutuhkan seorang penilai pencatat skor  Pada pos tertentu membutuhkan seseorang untuk menghitung waktu pemegang stopwatch Peralatan yang dibutuhkan dalam tes komponen biomotor adalah sebagai berikut:  Stopwatch  Sit and reach  Bola tenis  Solasi Ban  Lembar skor  Speaker  Pensil pulpen

Dokumen yang terkait

FAKTOR BIOMOTOR DAN PSIKOMOTOR PENENTU KEMAMPUAN GROUNDSTROKE FOREHAND TENIS LAPANGAN (Analisis Faktor Dominan Penentu Kemampuan Groundstroke Forehand Tenis Lapangan Pada Mahasiswa Pembinaan Prestasi Tenis Lapangan FKIP UNS).

0 1 17

Perbedaan Pengaruh Metode Latihan Keseluruhan dan Bagian Terhadap Kemampuan Groundstroke Forehand Tenis Lapangan Pada Peserta Ekstrakurikuler Tenis Lapangan SMA Negeri Kebakkramat Tahun Pelajaran 2016/2017.

0 0 20

Perbedaan pengaruh pendekatan latihan dan koordinasi mata-tangan terhadap kemampuan Groundstroke Forehand tenis lapangan BAB I

0 0 11

TINGKAT PENGETAHUAN DAN SIKAP PESERTA UKM TENIS LAPANGAN UNY TERHADAP PERMAINAN TONNIS.

0 0 103

KEMAMPUAN TEKNIK SERVIS FOREHAND TOPSPIN PADA ATLET SEKOLAH KLUB TENIS MEJA SD DI KOTA YOGYAKARTA.

0 3 73

TINGKAT KETERAMPILAN PUKULAN FOREHAND DAN BACKHAND GROUNDSTROKE TENIS LAPANGAN SISWA SEKOLAH BANTUL TENIS CAMP DIY.

0 1 112

TINGKAT KEMAMPUAN FOREHAND GROUNDSTROKES DAN BACKHAND GROUNDSTROKES SISWA SEKOLAH TENIS MENOREH TENNIS CLUB, HANDAYANI TENNIS CLUB DAN BANTUL TENNIS CAMP.

0 2 79

SUMBANGAN PUKULAN FOREHAND DAN BACKHAND TERHADAP KEMAMPUAN BERMAIN TENIS MEJA ANGGOTA UKM TENIS MEJA UNY 2014.

0 1 97

PENGARUH LATIHAN STRENGTH ENDURANCE TERHADAP KEMAMPUAN PUKULAN FOREHAND DALAM PERMAINAN TENIS LAPANGAN

0 0 5

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN KOMBINASI VOLLEY-GROUNDSTROKE DAN GROUNDSTROKE FOREHAND TERHADAP KEMAMPUAN GROUNDSTROKE FOREHAND TENIS LAPANGAN PADA MAHASISWA PUTRA UNIT KEGIATAN MAHASISWA TENIS LAPANGAN UNS 2018

0 0 12