Persiapan Praktik Pembelajaran Praktik Mengajar

5. Penyusunan Laporan

Kegiatan penyusunan laporan merupakan tugas akhir dari kegiatan PPL yang berfungsi sebagai laporan pertanggungjawaban mahasiswa yang telah melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan PPL.

6. Penarikan PPL

Kegiatan penarikan merupakan serangkaian acara ditariknya mahasiswa dari sekolah dan merupakan kegiatan yang menandai berakhirnya kegiatan PPL di sekolah. Kegiatan ini akan dilaksanakan secara resmi oleh DPL PPL dan Koordinator PPL Sekolah. 14

BAB II PELAKSANAAN

Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan PPL meliputi persiapan dan pelaksanaan program kerja yang telah direncanakan sebelumnya, seperti yang telah disebutkan pada bab sebelumnya. Adapun yang akan dibahas pada bab ini adalah mengenai persiapan, pelaksanaan PPL, dan analisis hasil pelaksanaan tersebut. Analisis hasil meliputi ketercapaian pelaksanaan program kerja dan faktor penghambat serta faktor pendukungnya.

A. Persiapan Kegiatan PPL 1. Observasi

Observasi merupakan kegiatan pengamatan sebelum dilaksanakannya PPL. Observasi adalah salah satu kegiatan yang wajib dilaksanakan guna memperoleh informasi terkait pembelajaran maupun sarana atau prasarana yang digunakan dalam atau pada saat pembelajaran. Observasi ini digunakan untuk merancang program kerja yang akan dilaksanakan selama pelaksanaan PPL. Observasi dilaksanakan pada tanggal 27 Februari 2016 sampai dengan sebelum pelaksanaan disesuaikan dengan kebutuhan perencanaan. Observasi dibagi menjadi dua macam, yaitu: a. Observasi Lingkungan Sekolah Observasi ini bertujuan untuk mengetahui kondisi sekolah agar mahasiswa dapat menyesuaikan diri pada saat pelaksanaan PPL. Hal-hal yang harus diperhatikan dalam observasi ini adalah kondisi lingkungan fisik sekolah, sarana dan prasarana sekolah. Observasi ini dilaksanakan setelah penerjunan, yakni pada tanggal 27 Februari 2016. Hasil dari observasi ini terdapat pada lampiran 1. b. Observasi Peembelajaran di Dalam Kelas Observasi ini bertujuan untuk mengetahui kondisi pembelajaran di dalam kelas agar mahasiswa dapat menyesuaikan diri dengan pembelajaran yang dilaksanakan oleh guru dan siswa di dalam kelas. Observasi atau pengamatan ini meliputi cara mengajar guru, mulai dari pembukaan, pembelajaran, sampai dengan penutupan pembelajaran dan perilaku siswa pada saat pembelajaran berlangsung. Observasi ini dilaksanakan pada tanggal 19 Maret 2016. Hasil dari observasi ini terdapat pada lampiran 2 .