KUNCI JAWABAN KELOMPOK KOMPETENSI G
47
Setelah Anda mencoba untuk mengerjakan soal latihan, silahkan Anda periksa apakah jawaban sudah sesuai dengan rubrik berikut.
Rubrik Perancangan Penilaian dalam Pembelajaran Fisika
Rubrik penilaian ini digunakan fasilitator untuk menilai hasil rancangan instrumen penilaian kompetensi sikap, kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan. Pada penilaian
kompeteni sikap peserta ditugaskan dalam kelompoknya membuat instrumen observasi, penilaian sikap melalui penilaian diri, penilaian antar peserta didik dan penilaian sikap
melalui jurnal. Pada penilaian pengetahuan peserta ditugaskan membuat intrumen tes tertulis Pilihan Ganda dan Uraian, observasi diskusi, tanya jawab dan percakapan dan
penugasan, sedangkan pada penilaian kompetensi keterampilan peserta ditugaskan membuat instrumen penilaian praktik, proyek dan produk dan portofolio.
Langkah-langkah penilaian
1. Cermati tugas yang diberikan kepada peserta pelatihan pada LK 3.3
2. Berikan nilai pada hasil kerja peserta pelatihan sesuai dengan penilaian Anda terhadap
produk tersebut menggunakan kriteria penilaian nilai sebagai berikut
Penilaian Kompetensi Sikap
PERINGKAT NILAI KRITERIA
Amat Baik AB
90 AB ≤ 100
1. Terdapat identitas instrumen : KD, topik, sub topik dengan lengkap
2. Terdapat indikator yang dirumuskan dengan benar 3. Terdapat empat bentuk instrumen penilaian kompetensi sikap
4. Seluruh instrumen
penilaian dibuat
sesuai kriteria
KUNCI JAWABAN LATIHANKASUSTUGAS
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan - Kemdikbud
KUNCI JAWABAN KELOMPOK KOMPETENSI G
48
pengembangannya Baik B
80 B ≤ 90 Ada 3 aspek sesuai dengan kriteria, 1 aspek kurang sesuai
Cukup C 70 C ≤ 80
Ada 2 aspek sesuai dengan kriteria, 2 aspek kurang sesuai Kurang K
≤ 70 Ada 1 aspek sesuai dengan kriteria, 3 aspek kurang sesuai
Penilaian Kompetensi Pengetahuan
PERINGKAT NILAI KRITERIA
Amat Baik AB
90 AB ≤ 100
1. Terdapat identitas instrumen : KD, topik, sub topik dengan lengkap
2. Terdapat indikator yang dirumuskan dengan benar 3. Terdapat tiga bentuk instrumen penilaian kompetensi
pengetahuan 4. Seluruh
instrumen penilaian
dibuat sesuai
kriteria pengembangannya
Baik B 80 B ≤ 90
Ada 3 aspek sesuai dengan kriteria, 1 aspek kurang sesuai Cukup C
70 C ≤ 80 Ada 2 aspek sesuai dengan kriteria, 2 aspek kurang sesuai
Kurang K ≤ 70
Ada 1 aspek sesuai dengan kriteria, 3 aspek kurang sesuai
Penilaian Kompetensi Keterampilan
PERINGKAT NILAI
KRITERIA
Amat Baik AB
90 AB ≤ 100
1. Terdapat identitas instrumen : KD, topik, sub topik dengan lengkap
2. Terdapat indikator yang dirumuskan dengan benar 3. Terdapat empat bentuk instrumen penilaian kompetensi
keterampilan 4. Seluruh instrumen penilaian dibuat sesuai kriteria
pengembangannya Baik B
80 B ≤ 90 Ada 3 aspek sesuai dengan kriteria, 1 aspek kurang sesuai
Cukup C 70 C ≤ 80 Ada 2 aspek sesuai dengan kriteria, 2 aspek kurang sesuai
Kurang K ≤ 70
Ada 1 aspek sesuai dengan kriteria, 3 aspek kurang sesuai
