Kerangka Pikir I KAJI AN PUSTAKA

47

B. Tempat dan Waktu Penelitian

1. Tempat Penelitian Penelitian dilaksanakan di Sekolah Dasar SD Tanjungharjo. Alamat penelitian yaitu Tajungharjo, Nanggulan, Kulon Progo. Beberapa pertimbangan penelitian diadakan di SD tersebut yaitu; a. SD N Tanjungharjo merupakan salah satu Sekolah Dasar SD yang menerapkan muatan lokal membatik namun saat ini belum dilaksankan lagi karena guru instruktur belum ada, sehingga diperlukan adanya pelatihan membatik. b. Di Sekolah Dasar SD Tanjungharjo sebelumnya belum pernah dilakukan penelitian terkait keberhasilan pada pembelajaran muatan lokal membatik. 2. Waktu Penelitian Waktu penelitian merupakan waktu yang digunakan oleh peneliti selama penelitian berlangsung. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Maret sampai dengan bulan Juni 2015.

C. Populasi dan Sampel

1. Populasi Penelitian Populasi atau universe ialah jumlah keseluruhan dari unit analisa yang ciri- cirinya akan diduga. Secara umum populasi adalah semua individu atau unit peristiwa yang ditetapkan sebagai objek penelitian Wuraji, 2006 : 40. Menurut pendapat-pendapat tersebut dapat disimpulkan bahwa populasi merupakan individu atau kawasan yang hendak di teliti sebagai objek penelitian.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa Sekolah Dasar SD Negeri Tanjungharjo. 48 2. Sampel Penelitian Menurut Sugiyono 2013 : 62 sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi. Sampel digunakan untuk mempermudah pengambilan data dari populasi. Sifat karakteristik populasi harus tergambar dalam sampel sehingga sampel harus bersifat representatif. Tipe metode sampling pada penelitian ini yaitu teknik non probability Sampling. Menurut Sukardi, 2013 : 63 teknik pengambilan sample non probabilitas pada prinsipnya menggunakan pertimbangan tertentu yang digunakan oleh peneliti. Teknik pengambilan sample non probability sampling pada penelitian ini menggunakan jenis purposive sampling. purposive sampling adalah salah satu teknik pengambilan sampel secara non probability sampling dengan memilih sampel dengan dasar bertujuan. Berdasarkan teknik penentuan sampel tersebut, didapatkan kesimpulan bahwa kelas yang akan digunakan sebagai kelas penelitian ini ya itu kelas V. Siswa kelas V tersebut pernah mengikuti pembelajaran membatik, sehingga menurut peneliti kelas V cocok digunakan sebagai sample pada penelitian ini.

D. Definisi Operasional Variabel

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui keberhasilan pencapaian kompetensi pada pelatihan membatik. Keberhasilan kompetensi tersebut ditinjau dari hasil belajar siswa pada ranah kognitif, afektif dan psikomotor. Variabel penelitian adalah segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari sehingga diperoleh informasi tentang hal tersebut, kemudian ditarik kesimpulan Sugiyono, 2013 : 2. Berdasarkan pemaparan di