1. Home
  2. Lainnya

Sumber Belajar Penilaian Hasil Belajar Indikator Pencapaian Tujuan Pembelajaran : Materi Ajar

KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama SMPMadrasah Tsanawiyah MTs  merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran remedi, program pengayaan, layanan konseling danatau memberikan tugas baik

E. Sumber Belajar

_ Pembelajaran IPS terpadu _ Koran _ Majalah _ Radio _ Televisi

F. Penilaian Hasil Belajar Indikator Pencapaian

Kompetensi Penilaian Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen  Mengidentifikasi ciri-ciri globalisasi.  Mendeskripsikan dampak globalisi terhadap masyarakat.  Menguraikan perilaku masyarakat dalam perubahan sosial-budaya di era global. Tes tulis Tes tulis Tes tulis. Tes Uraian Tes Uraian Tes Uraian Sebutkan ciri-ciri globalisasi Jelaskan dampak globalisasi terhadap masyarakat. Jelaskan perilaku yang perlu dikembangkan oleh masyarakat dalam era globalisasi Mengetahui, Kepala Sekolah .................. …………………………………. NIPNIK : .................................... ……………, ……………… 20 …. Guru Mapel IPS, …………………………………. NIPNIK : .................................... RPP Mapel : Ilmu Pengetahuan Sosial www.aguschandra.com 568 KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama SMPMadrasah Tsanawiyah MTs RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama Sekolah : ............................ Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas Semester : IX 2 Standar Kompetensi : Memahami perubahan pemerintahan dan kerjasama internasional Kompetensi Dasar : 7.4 Mendeskripsikan kerjasama antarnegara di bidang ekonomi 7.5.Mengiden-tifikasi dampak kerjasama antarne-gara terhadap perekonomian Indonesia Alokasi Waktu : 4 X 40 menit 2x pertemuan

A. Tujuan Pembelajaran :

Setelah selesai kegiatan pembelajaran, siswa dapat : • Menjelaskan arti kerjasama ekonomi antarnegara. • Mengidentifikasi tujaun kerjasama ekonomi internasional • Mengidentifikasi bentuk-bentuk kerja sama antarnegara • Mengidentifikasi dampak kerjasama ekonomi internsional  Karakter siswa yang diharapkan : Dapat dipercaya Trustworthines Rasa hormat dan perhatian respect Tekun diligence Jujur fairnes Kewarganegaraan citizenship

B. Materi Ajar

Kerjasama Ekonomi Internasional a. Pengertian kerjasama ekonomi internasiona; b. Tujuan kerjasama ekonomi internasional Antar negara c. Bentuk kerjasama ekonomi internasional d. Dampak kerjasama ekonomi internasional

C. Metode Pengajaran :

Dokumen yang terkait

ANALISIS KEMAMPUAN SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL PISA KONTEN SHAPE AND SPACE BERDASARKAN MODEL RASCH

69 778 11

AN ANALYSIS OF GRAMMATICAL ERRORS IN WRITING DESCRIPTIVE PARAGRAPH MADE BY THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMP MUHAMMADIYAH 06 DAU MALANG

44 306 18

Hubungan antara Kondisi Psikologis dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas IX Kelompok Belajar Paket B Rukun Sentosa Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2012-2013

12 269 5

Peningkatan keterampilan menyimak melalui penerapan metode bercerita pada siswa kelas II SDN Pamulang Permai Tangerang Selatan Tahun Pelajaran 2013/2014

20 223 100

Upaya mengurangi kecemasan belajar matematika siswa dengan penerapan metode diskusi kelompok teknik tutor sebaya: sebuah studi penelitian tindakan di SMP Negeri 21 Tangerang

26 227 88

Analisis keterampilan proses sains siswa kelas XI pada pembelajaran titrasi asam basa menggunakan metode problem solving

21 184 159

Upaya guru PAI dalam mengembangkan kreativitas siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam Kelas VIII SMP Nusantara Plus Ciputat

48 349 84

Hubungan motivasi belajar dengan hasil belajar pendidikan agama islam siswa kelas V di sdn kedaung kaliangke 12 pagi

6 106 71

Hubungan kecerdasan emosional dengan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi di kelas X SMA Darussalam Ciputat Tangerang Selatan

16 134 101

Sistem Informasi Akademik Berbasis Website pada SMP Bunga Bangsa

15 97 31