RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Sekolah : SMP Negeri 6 Cikarang Utara
Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
KelasSemester : VIIGanjil
Materi Pokok : Lembaga Agama dan Ekonomi
Alokasi Waktu : 2 Pertemuan 4 JP
A. Kompetensi Inti
KI. 1 Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI. 2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli toleransi,
gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
KI. 3 Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
KI. 4 Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret menggunakan, mengurai,
merangkai,memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi 1.
KOMPETENSI DASAR
KD. 3.2 Menganalisis interaksi sosial dalam ruang dan pengaruhnyaterhadap kehidupan sosial, ekonomi, dan budaya dalam nilai dan norma, serta kelembagaan sosial
budaya KD. 4.2 Menyajikan hasil analisis tentang interaksi sosial dalam ruangdan pengaruhnya
terhadap kehidupan sosial, ekonomi dan budaya dalam nilai dan norma, serta kelembagaan sosial budaya
2. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI IPK
3.2.1. Menjelaskan jenis-jenis lembaga sosial
3.2.2. Menjelaskan fungsi lembaga agama
3.2.3 Menjelaskan fungsi lembaga ekonomi
4.2.1. Membuat laporan tentang bentuk interaksi sosial di masyarakat
4.2.2. Menyajikan hasil pengamatan tentang lembaga agama dan lembaga ekonomi di
tanah air
C. Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti kegiatan diskusi, peserta didik dapat :
1
1. Peserta didik dapat menjelaskan jenis-jenis lembaga sosial 2. Peserta didik dapat membuat laporan hasil diskusi tentang lembaga agama dan
ekonomi di tanah air. Fokus penguatan karakter : kejujuran, kedisiplinan
D. Materi Pembelajaran 1. Materi pembelajaran regular
