Pendahuluan Tujuan Menghasilkan inovasi pembelajaran yang dapat dimanfaatkan. 4.3. Luaran Penelitian Kriteria dan Pengusul

21 BAB 4 HIBAH PENELITIAN PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN

4.1. Pendahuluan

Penelitian Peningkatan Kualitas Pembelajaran bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran melalui model pembelajaran, media pembelajaran dan evaluasi pembelajaran atau kolabolarasi antara variabel-variabel tersebut yang dapat meningkatkan karakter mahasiswa melalui penerapan softskill dalam setiap perkuliahan

4.2. Tujuan

Tujuan Kegiatan Penelitian Peningkatan Kualitas Pembelajaran adalah: a. Untuk mengarahkan dan membina kemampuan dosen untuk meningkatkan kualitas pembelajaran b. Menjadi sarana latihan bagi dosen untuk mempublikasikan hasil penelitiannya dalam jurnal ilmiah, baik lokal maupun nasional terakreditasi, dan

c. Menghasilkan inovasi pembelajaran yang dapat dimanfaatkan. 4.3. Luaran Penelitian

Luaran Wajib dari penelitian Hibah Penelitian Peningkatan Kualitas Pembelajaran adalah publikasi ilmiah dalam jurnal nasional. Luaran tambahan yang diharapkan dari penelitian ini adalah : a. Prosiding pada seminar ilmiah baik yang berskala Regional, Nasional maupun Internasional, dan b. Model, Media dan Evaluasi Pembelajaran

4.4. Kriteria dan Pengusul

Kriteria dan persyaratan umum pengusulan Hibah Peningkatan Kualitas Pembelajaran dijabarkan sebagai berikut: a. Pengusul adalah Dosen tetap di UNIMED yang telah mempunyai NIDN. b. Tim peneliti berjumlah 1-3 orang, dengan mengikutsertakan Mahasiswa sebagai anggota tim peneliti. c. Tim peneliti hanya diperbolehkan mengusulkan satu proposal penelitian baik sebagai ketua maupun sebagai anggota peneliti satu sebagai ketua dan satu sebagai anggota d. Ketua peneliti tidak sedang menjadi ketua peneliti pada penelitian lain yang dibiayai oleh Dit. Litabmas Ditjen Dikti dan Skim yang lain di lingkungan Unimed d. Usulan penelitian harus relevan dengan bidang ilmu yang ditekuni dan mata kuliah yang diampu oleh Dosen di UNIMED. e. Jangka waktu penelitian dan biaya penelitian diatur pada ketentuan khusus penelitian. 22 4.5. Sistematika Usulan Penelitian Usulan Penelitian Peningkatan Kualitas Pembelajaran maksimum berjumlah 20 halaman tidak termasuk halaman sampul, halaman pengesahan, dan lampiran, yang ditulis menggunakan Times New Roman ukuran 12 dengan jarak baris 1,5 spasi kecuali ringkasan satu spasi dan ukuran kertas A-4 serta mengikuti sistematika dengan urutan sebagai berikut . HALAMAN SAMPUL HALAMAN PENGESAHAN DAFTAR ISI RINGKASAN maksimum satu halaman Kemukakan tujuan jangka panjang dan target khusus yang ingin dicapai serta metode yang akan dipakai dalam pencapaian tujuan tersebut. Ringkasan harus mampu menguraikan secara cermat dan singkat tentang rencana kegiatan yang diusulkan.

BAB 1. PENDAHULUAN