68 Tabel 11. Skala Penskoran
No Aternatif Jawaban
Kode Skor Positif
Skor Negatif
1 Selalu
S 4
1 2
Sering SR
3 2
3 Jarang
K 2
3 4
Tidak Pernah TP
1 4
Selanjutnya dari hasil penilaian skala likert tersebut, data keseluruhan responden dikategorikan menggunakan tabel distribusi
frekuensi. Dengan acuan klasifikasi kategori lima skala yang bertujuan untuk menentukan kelas interval masing masing responden secara
keseluruhan. Tabel 12. Pengkategorian Skor
No Kategori
Rentang Skor 1
Sangat Tinggi X
≥ M + 1,5
SD 2
Tinggi M + 0,5 SD
≤
X M + 1,5 SD 3
Sedang M - 0,5 SD
≤ X M + 0,5 SD
4 Kurang
M - 1,5 SD
≤ X M
- 0,5 SD 5
Sangat Kurang X M - 1,5 SD
Keterangan: M : Mean
SD : Standar Deviasi X : Skor
Anas Sudjiono, 2011: 453
69 Kemudian data dikelompokkan dalam setiap kategori dan dicari
persentase masing-masing data menggunakan rumus persentase sesuai dengan rumus Anas Sudijono 2011: 43 sebagai berikut :
f P =
− x 100 N
Keterangan: P : Persentase
F : Frekuensi N : Jumlah frekuensi atau banyaknya individu.
2. Kualitatif
Analisis data dalam penelitian kualitatif, dilakukan pada saat pengumpulan data berlangsung, dan setelah selesai pengumpulan data
dalam periode tertentu Sugiyono, 2009:246. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini terdiri atas tiga alur kegiatan yang terjadi
secara bersamaan yaitu reduksi data, penyajian data serta kesimpulan dan verifikasi Miles dan Huberman, dalam Sugiyono, 2009:246.
a Reduksi Data
Mereduksi data berarti merangkum, memilih hal-hal yang pokok, memfokuskan pada hal-hal yang penting, dicari tema dan
polanya dan membuang yang tidak perlu. Dengan demikian data yang telah direduksi akan memberikan gambaran lebih jelas, dan
mempermudah peneliti untuk melakukan pengumpulan data selanjutnya, dan mencarinya bila diperlukan. Menurut Sugiyono
70 2009: 247 mengataka
n bahwa “
reduksi data dapat dibantu dengan peralatan elektronik seperti komputer, dengan memberikan kode
pada aspek-aspek tertentu. Data yang penulis dapatkan dari lapangan diteliti dan dirinci, karena seiring dengan waktu yang
penulis habiskan untuk menghimpun data, data yang terhimpun akan lebih banyak
”
. Dalam Penelitian ini, reduksi data dilakukan dengan
memfokuskan hasil penelitian pada hal-hal yang dianggap penting oleh peneliti. Penelitian difokuskan pada tanggapan
guru penjasorkes sebagai pelatih terhadap penerapan fungsi-fungsi
manajemen berupa perencanaan, pengorganisasian, pemimpinan, dan pengawasan dalam kegiatan ekstrakurikuler olahraga. Dari
pernyataan yang muncul kemudian dipilah kembali mana saja yang sudah sesuai untuk dituliskan dalam transkip wawancara dengan
menambahkan kolom catatan bilamana ada tambahan informasi yang belum didapatkan dalam tahapan pengumpulan data
sebelumnya. b
Display Data Menurut Sugiyono 2009: 249 dalam penelitian kualitatif,
“
penyajian data bisa dilakukan dalam bentuk uraian singkat, bagan, hubungan antar kategori, flowchart dan sejenisnya
”
. Penyajian data kualitatif paling sering menggunakan teks yang bersifat naratif.
Display data adalah sekumpulan informasi yang akan memberikan
