10. SILABUS
Nama Sekolah : ....................................
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia.
KelasSemester : IV empat II dua
Alokasi waktu : 10 X 35 menit
Tema : Pilihlah Kegemaran yang Bermanfaat
I. Standar Kompetensi :
5. Mendengarkan pengumuman dan pembacaan pantun 6. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dengan berbalas pantun dan
bertelepon 7. Memahami teks melalui membaca intensif, membaca nyaring dan membaca
pantun. 8. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara tertulis dalam bentuk
karangan, pengumuman dan pantun anak.
II. Kompetensi Dasar
7.1 Menemukan kalimat utama pada tiap-tiap paragraf melalui membaca intensif 5.2 Menirukan pembacaan pantun anak dengan lafal dan intonasi yang tepat
8.1 Menyusun karangan tentang berbagai topik sederhana dengan memperhatikan
penggunaan ejaan huruf besar, tanda titik, tanda koma, dll. 6.2 Menyampaiakan pesan yang diterima melalui telepon sesuai dengan isi pesan.
Membaca: 7.1 Menemukan kalimat
utama pada tiap paragraf melalui membaca intensif.
Tema: Pilihlah Kegemaran
yang Bermanfaat 5.2 Menirukan pembacaan
pantun anak dengan lafal dan intonasi yang tepat.
Berbicara: 6.2 Menyampaikan pesan
yang diterima melalui telepon sesuai dengan isi
pesan.
III. Materi PokokPembelajaran
Bacaan ; “Kegemaran Yang Dapat Merusak”.
Pantun anak
Kerangka karangan
Gambar seri
Bacaan percakapan melalui telepon
IV. Kegiatan Pembelajaran
Membaca:
Membaca teknis bacaan tersebut
Menjawab pertanyaan bacaan dan pertanyaan pikiran
Mencari pokok pikiran pada tiap-tiap paragraf dalam bacaan
Menuliskan kembali isi bacaan dengan mengembangkan pikiran pokok yang telah dibuat dengan bahasanya sendiri
Membacakan ringkasan di depan kelas
Menilai penampilan teman-teman yang membacakan ringkasan
Mendengarkan:
Tanya jawab tentang pantun
Mendengarkan pembacaan pantun oleh guru
Menjawab pertanyaan bacaan dan pikiran tentang pantun
Menirukan membaca pantun yang dibuat berdasarkan materi dengaran. Menulis;
Tanya jawab tentang pengalaman anak
Mengamati gambar seri
Menjelaskan maksud gambar seri
Menyusun kalimat-kalimat acak menjadi paragraf yang padu
Mencari letak kalimat utama dalam paragraf dan menentukan pokok pikiran
Mengembangkan paragraf berdasarkan gambar
Berbicara: Menulis:
8.1 Menyusun karangan tentang berbagai topik sederhana
dengan memperhatikan penggunaan ejaan uruf
besar, tanda titik, tanda koma, dll.
Tanya jawab tentang alat-alat komunikasi
Membaca bacaan melalui telepon secara berpasangan
Memperagakan berbicara melalui telepon secara berpasangan dengan
memperhatikan etika atau santun bertelepon
Menyampaikan pesan kepada orang lain melalui telepon
Menyampaikan pesan yang diterima melalui telepon secara lisan
Menyampaikan pesan yang diterima melalui telepon secara tertulis
V. Indikator