Standar Pemantauan Pertumbuhan Balita_2006

b

INDONESIA 
SEHAT 
2010

Stamdar

Cetak I 
Cetak II 

: 2005 
: 2006 

Katalog  Dalam Terbitan.  Departemen  Kesehatan  RI. 
612.3 
Ind 

s

Indonesia . Departemen  Kesehatan.  Direktorat Jenderal 

Bina  Kesehatan  Masyarakat 
Standar pemantauan pertumbuhan balita.  ­­ Jakarta  : 

Departemen Kesehatan,  2005 
I.  Judul 

1.  CHILD NUTRION 

KATA PENGANTAR
angguan  gizi  yang  terjadi  pad a  bayi  dan  balita  mempengaruhi  pertumbuhan  dan 
perkembangan ,  baik  pada  masa  balita  maupun  masa  berikutnya ,  sehingga  perlu 
mendapat perhatian . 

G

Penanggulangan  gizi  kurang  memerlukan  upaya  yang  menyeluruh,  meliputi  upaya  promotif,  preventif, kuratif dan rehabilitatif. Efektivitas penanggulangan gizi  kurang  ditentukan 
oleh  dua hal.  Pertama , ketepatan  melakukan  identifikasi  dini gangguan  pertumbuhan dan 
kedua ketepatan dan  kecepatan  tindak lanjut setiap gangguan pertumbuhan . Pemantauan 
pertumbuhan  merupakan  salah  satu  kegiatan  utama  program  perbaikan  gizi  yang  terdiri 
dari  penimbangan  anak  setiap  bulan , pencatatan  dan  pengisian  Kartu  Menuju  Sehat,  penilaian  naik atau tidak naik yang  bertujuan  melakukan  deteksi dini gangguan pertumbuhan 

dan  melakukan  tindak lanjut hasil  pemantauan  pertumbuhan . 
Oi  dalam  Surat Keputusan  Menteri  Kesehatan  nomor:  1457/MENKES/SK/X/2003  tentang 
Standar  Pelayanan  Minimal  Bidang  Kesehatan  disebutkan  bahwa  pemantauan  pertumbuhan  merupakan  salah  satu  dari  kewenangan  wajib  yang  harus dilaksanakan  oleh  Kabupaten/Kota.  Oisebutkan  bahwa  sekurangnya  80%  balita  di  setiap  kab upaten/kota  di 
timbang  setiap  bulan  dan  berat  badannya  naik  sebagai  indikasi  bahwa  balita  tersebut 
tumbuh sehat. 
Untuk  menjamin  efektivitas  dan  efisiensi  pemantauan  pertumbuhan ,  disusun  Standar
Pemantauan Pertumbuhan Balita. Buku  ini di  peruntukkan bagi para dokter,  tenaga gizi , 
bidan,  perawat  dan  petugas  lintas  sektor terutama  di  tingkat  puskesmas  dan  kabupaten l 
kota . Standar ini dilengkapi daftar tilik, yaitu suatu alat sederhana untuk melakukan pembinaan  dan  penilaian  kepatuhan  terhadap pelaksanaan  tahapan  pemantauan  pertumbuhan 
balita . 
Semoga buku  ini  bermanfaat. 

.).6/0'- 3.o1J' 
1.f-OI-2.0C-S

セ@

0'3 .()Cj3

Jakarta, 

2006 
Oirektur Bina  Gizi  Masyarakat, 

セ」ヲ@

S
Dr. Ina  Hernawati,  MPH 

Dattar lsi
KATA PENGANTAR 
DAFTAR  lSI 

ii  

DAFTAR LAMPIRAN 

jii

DAFTAR ISTI LAH 


IV  

I. 

PENDAHULUAN
A.  Latar Belakang 
B.  Tujuan 

c. 

Sasaran 

D.  Manfaat 

II.  PENGERTIAN DAN RUANG LlNGKUP
A.  Pengertian 
B.  Ruang Lingkup Standar 

1
1

3
3
4  

5
5
5

III. PEMANTAUAN PERTUMBUHAN BALITA DI POSYANDU

7  

A.  Alur Pemantauan  Pertumbuhan  Balita di  Posyandu 

7  

B.  Penimbangan  Balita 
C .  Penilaian  Hasil Penimbangan dan Tindak Lanjutnya 

8

10

15
A.  Menentukan Status Gizi  Balita  Berdasarkan Antropometri 
15
B.  Menentukan Status Gizi  Bal ita  Berdasarkan Tanda­tanda Klinis  23
C.  Tindak Lanjut Hasil  Penentuan Status Gizi  Balita 
25

IV. PEMANTAUAN PERTUMBUHAN BALITA DI PUSKESMAS

V. MONITORING DAN EVALUASI

28

VI. PEN U T U P

30

DAFTAR PUSTAKA


31

..­.J 

---'

.--J

DAFTAR LAMP/RAN
Lampiran 1   Daftar Tilik Sumber Daya Dalam  Pelaksanaan  
Standar Pemantauan  Pertumbuhan  Balita di  
Posyandu. ........... ..... ... .. .. ... .. ......... ..... ..... .... ............ ... .. 
Lampiran 2 

Daftar Tilik Pelaksanaan Standar Pemantauan  
Pertumbuhan  Balita di  Posyandu ..... .... .. ............. . ..... .. 

Lampiran  3 


-.

Lampiran 5 

33  

Daftar Tilik Sumber Daya  Dalam Standar Pemantauan  
Pertumbuhan  Balita di  Puskesmas ................... .......... . 

Lampiran 4 

32  

35

Daftar Tilik Pelaksanaan Standar Pemantauan  
Pertumbuhan  Balita  di  Puskesmas.............. .. .. .... ........ 

36  


Cara  Menghitung Umur ........... ....... ... ... ............ .... ..... .. 

38  

Lampiran  6A  Baku  Berat Badan  IVienurut Panjang Atau Tinggi  Badan  
Balita  Laki­Laki .. .... .. .... .... ..... .... .... .... .................... .... .. . 

40  

Lampiran 6B  Baku  Berat Badan  Menurut Panjang Atau Tinggi  Badan  
Lampiran 7 

Balita  Perempuan .. .... .... .......... . ...... ................. .... ........ 

44  

Cara Pengisian  Formulir Daftar Tilik .. ..... ......... ..... .... ... 

48  


DAFTAR ISTILAH
BGM 

Bawah  Garis  Merah 

BB 

Berat Badan 

BB/PB 

Berat Badan  menurut Panjang  Badan 

BBfTB 

Berat Badan  menu rut Tinggi  Badan 

BB/U 

Berat Badan  menurut Umur 


Dacin 

Alat  untuk  mengukur/menimbang berat badan 

KMS 

Kartu  IV/enuju  Sehat 

KEP 

Kurang  Energi  Protein 

Kwashiorkor 

Keadaan  gizi  buruk  yang  ditandai  dengan  edema 
seluruh  tubuh  terutama  di  punggung  kaki,  wajah  bulat 
dan  sembab,  perut  buncit,  pandangan  mata  sayu , dan 
rambut tipis/kemerahan 

Marasmus 

Keadaan  gizi  buruk  yang  ditandai  dengan  tampak 
sangat kurus, iga gambang , perut cekung, wajah seperti 
orang  tua,  dan  kulit  keriput 

MarasmusKwashiorkor 

Keadaan  gizi buruk dengan tanda­tanda gabungan dari 
marasmus dan  kwashiorkor 

Microtoise 

Alat  untuk  mengukur panjang  badan 

NCHS 

National  Centre for Health Statistic 

WHO 

World  Heath  Organization 

I.

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
urang Energi Protein (KEP) sampai saat ini masih merupakan salah 

K

satu masalah gizi  utama di  Indonesia. Anak disebut KEP bila berat 

badan  anak  di  bawah  normal  dibandingkan  rujukan  (WHO­NCHS). 
Kurang Energi Protein dikelompokkan menjadi 2, yaitu Gizi Kurang (bila 
berat badan  menurut umur di  bawah  ­2  SO) dan  Gizi  Buruk (bila  berat 
badan  menurut umur di  bawah  ­3  SO).  Pad a tahun  2003,  diperkirakan 
27.5%  balita  mengalami  gangguan  gizi  kurang,  8.5%  di  antaranya  gizi 
buruk.  Menurut  WHO  (1996),  prevalensi  KEP  di  Indonesia  termasuk 
tinggi 1 .
Gizi  Kurang  pada  balita  tidak  terjadi  secara  tiba­tiba,  tetapi  diawali 
dengan kenaikan berat badan anak yang tidak cukup.  Perubahan berat 
badan  anak dari  waktu  ke  waktu  merupakan  petunjuk awal  perubahan 
status  gizi  anak.  Oalam  periode  6  bulan,  bayi  yang  berat  badannya 
tidak naik 2 kali  berisiko mengalami Gizi Kurang  12.6 kali  dibandingkan 
pad a anak yang  berat badannya  naik terus.  Bila frekuensi  berat badan 
tidak  naik lebih  sering  maka  risiko  akan  semakin  besar. 
Pemantauan  pertumbuhan  merupakan  salah  satu  kegi atan  utama 
program perbaikan gizi,  yang menitikberatkan pada upaya pencegahan 
dan  peningkatan  keadaan  gizi  anak.  Pemantauan  pertumbuhan 
merupakan  rangkaian  kegiatan  yang  terdiri;  (1) penilaian  pertumbuhan 
anak secara teratur melalui  penimbangan setiap bulan, pengisian Kartu 
1
Penge/ompokkan wi/ayah berdasarkan preva/ensi KEP menurut WHO (1996)
ada/ah: Rendah «  10%); Sedang (10-19%); Tinggi (20-29%); Sangat Tinggi (>  30%)

Menuju  Sehat,  penilaian  status  pertumbuhan  berdasarkan  kenaikan 
berat  badan ;  (2)  tindak  lanjut  setiap  kasus  gangguan  pertumbuhan 
(konseling ,  rujukan,  PMT);  (3)  tindak  lanjut  berupa  kebijakan  dan 
program  di  tingkat  masyarakat,  serta  meningkatkan  motivasi  untuk 
memberdayakan keluarga . 
Oi  Indonesia, pemantauan pertumbuhan telah dilaksanakan sejak tahun 
1970­an,  sebagai  kegiatan  utama  Usaha  Perbaikan  Gizi  Keluarga 
(UPGK) .  Pada  tahun  1980­an  untuk  mempercepat  penurunan  angka 
kematian bayi, angka kematian balita dan angka kematian ibu,  kegiatan 
pemantauan pertumbuhan diintegrasikan dengan pelayanan kesehatan 
dasar  lain  (KIA,  imunisasi,  pemberantasan  penyakit)  di  Posyandu . 
Pemantauan pertumbuhan merupakan kegiatan utama Posyandu yang 
pada  saat  ini  jumlahnya  sekitar  240.000,  tersebar  di  seluruh  wilayah 
Indonesia. 
Oari  berbagai  kajian  terhadap pelaksanaan  pemantauan  pertumbuhan 
ditemukan beberapa  masalah sebagai berikut : 
a .  Secara teknis, kemampuan petugas dalam melakukan penimbangan 
dan  penilaian status pertumbuhan berdasarkan Kartu Menuju Sehat 
masih  belum  memadai.  Kesalahan  yang  sering  ditemui  adalah 
menggunakan  timbangan  yang  tidak  layak  dan  tidak  dikalibrasi, 
kesalahan dalam pemasangan timbangan  dan  pembacaan  hasil. 
b.  Oalam penilaian pertumbuhan umumnya kader menilai pertumbuhan 
berdasarkan  kenaikan  be rat  badan  absolut. Anak disebut naik  bila 
berat badan  bulan  ini  lebih  berat dibandingkan bulan  lalu . 

c.   Seringkali  anak  yang  mengalami  gangguan  pertumbuhan  tidak  di 
rujuk  ke  Puskesmas untuk tindak  lanjut sebagaimana mestinya. 
Untuk  meningkatkan  efektivitas  dan  efisiensi,  disusun  Standar 
Pemantauan  Pertumbuhan  Balita . Buku  standar ini  berisi  tentang  cara 
kerja ,  sarana,  peralatan,  tenaga  pelaksana  dan  pengawasan  mutu 
pelaksanaan  serta tindak lanjut hasil  pemantauan . 

B. Tujuan
Umum :
Meningkatnya  kualitas  pelayanan  gizi  melalui  standarisasi  prosedur 
pemantauan  pertumbuhan  balita 

Khusus :
1.   Tersedianya alur pemantauan  pertumbuhan  balita 
2.   Tersedianya  prosedur penimbangan  berat badan balita 
3.   Tersedianya  prosedur hasil penimbangan dan  tindak lanjutnya 
4 .   Tersedianya  prosedur pengukuran  panjang  atau  tinggi  badan 
balita 
5.   Tersedianya  prosedur penilaian  status gizi  balita 
6.   Tersedianya daftar tilik  pemantauan  pertumbuhan  balita 

c. Sasaran
1.   Kader Posyandu 

.,

2.   Petugas kesehatan  (dokter,  tenaga gizi,  bidan,  perawat, dll) 

3.   Petugas  lintas  sektor  terkait  (petugas  kecamatan,  pamong  desa, 
PLKB,  dll) 

D. Manfaat
Standar Pemantauan  Pertumbuhan  Balita  bermanfaat untuk: 
1.   Masyarakat:  mendapatkan  pelayanan yang  bermutu 
2.   Petugas:  meningkatkan  profesionalisme 
3.   Institusi/Penanggungjawab  Program :  mempunyai  kesamaan 
dalam melaksanakan pemantauan pertumbuhan balita , penjaringan 
balita bawah  garis merah dan gizi  buruk 

II.

PENGERTIAN DAN RUANG LINGKUP

A. Pengertian
Standar Pemantauan Pertumbuhan Balita
Adalah  persyaratan  atau  patokan  yang  harus  diikuti  untuk  menjamin 
terselenggaranya  pemantauan  pertumbuhan  dan  penjaringan  balita 
BGM  serta gizi buruk. 

Oaftar Tilik
Adalah formulir yang berisi daftar kegiatan yang dianggap penting, yang 
dapat diamati dan diukur. Daftar tilik dibuat untuk melakukan pembinaan 
dan  menilai  kepatuhan  terhadap  standar  pemantauan  pertumbuhan 
balita yang  sudah ditetapkan . 

B.

Ruang Lingkup Standar
Ruang  Lingkup Standar Pemantauan  Pertumbuhan  Balita mencakup: 

1. Oi Posyandu
a.  Penimbangan berat badan  balita 
b.  Penilaian  status pertumbuhan balita 
c.  Konseling  pertumbuhan  balita 
d.  Rujukan 

2. Oi Puskesmas
a.   Penerimaan rujukan  dari  posyandu 
b.   Penentuan  status  gizi  berdasarkan  antropometri  dan  tandatanda klinis 
c.   Pemberian  umpan  balik  ke  posyandu  atau  melakukan  rujukan 
ke  rumah  sakit 
d.   Monitoring dan  evaluasi 

3. Oaftar Tilik
Ruang  lingkup daftar tilik  meliputi 
a.  Sumber  daya  dalam  pelaksanaan  standar  pemantauan 
pertumbuhan  balita di  posyandu 
b.  Pelaksanaan  standar  pemantauan  pertumbuhan  balita  di 
posyandu 
c.  Sumber  daya  dalam  pelaksanaan  standar  pemantauan 

pertumbuhan  balita di  puskesmas 
d.  Pelaksanaan  standar  pemantauan  pertumbuhan  balita  di 
puskesmas 

o

III.

PEMANTAUAN PERTUMBUHAN BALITA
01 POSYANOU

A. Alur Pemantauan Pertumbuhan 8alita di Posyandu
1.   Pendaftaran  balita yang datang 
2.  Penimbangan  balita  
3  Penilaian  hasil  penimbangan  
4.   Konseling,  penyuluhan ,  atau  rujukan  balita  BGM,  sakit  dan  atau 
tidak naik 2 kali  berturut­turut ke  puskesmas 
5.   Pelayanan gizi oleh petugas 

. _ - - - - - - 1 ALUR PEMANTAUAN PERTUMBUHAN BALITA
01 POSYANOU

1. PENDAFTARAN 

1------.....

3.  PENILAIAN  HAS I_  PENIMBANGAN 

2. PENIMBANGAN  

.....
5  PELAYANA N OLEH  PE T UGAS 

4 .  KON SELl NG,  PENYULUHAN , 
ATA U RUJUKAN 

B. Penimbangan Balita
T  u  j  u  an  :  Diketahuinya  berat  badan  balita  yang  ditimbang  dengan 
tepat 

Pelaksana :  Kader 
Standar Kebutuhan Sarana :
1   Kader posyandu : 
a. Terampil 
b.  Jumlah  minimal  2 kader (perempuan  I laki­Iaki) 
2  Dacin  25  kg , dengan  kriteria: 
a.  1 posyandu  minimal  1 dacin 
b.  Dikalibrasi/tera setiap tahun 
3  Tempat menggantung dacin 
4.   Sarung/celana/kotak timbang 
5.   Meja , alat tulis  dan  buku  register penimbangan 

Prosedur
a.   Persiapan alat 
1.   Gantung  dacin  pada  tempat  yang  kokoh  seperti  penyangga 
kaki tiga atau  pelana rumah atau kusen pintu atau dahan pohon 
yang  kuat 

2.   Atur posisi  batang dacin sejajar dengan  mata  penimbang 
3.   Pastikan bandul geser berada pada angka NOL da n posisi  paku 
tegak lurus 
4.   Pasang sarung Icelana Ikotak timbang yang  kosong  pada dacin. 

5.   Seimbangkan dacin dengan  memberi  kantung  plastik berisikan 
pasir/batu  di  ujung  batang  dacin,  sampai  kedua  jarum  tegak 
lurus 

b.   Pelaksanaan Penimbangan 
1.  

Masukkan  balita  ke  dalam  sarung  timbang  dengan  pakaian 
seminimal  mungkin  dan  geser  bandul  sampai  jarum  tegak 
lurus 

2.   Saca  berat badan  balita  dengan  melihat angka di  ujung  bandul 
geser 

o  

3.   Catat  hasil  penimbangan  dengan  benar  di  kertas/buku  bantu 
dalam  kg  dan  ons 
4 .   Kembalikan  bandul  ke  angka  nol  dan  keluarkan  balita  dari 
sarung/celana/kotak timbang 

c.

Penilaian Hasil Penimbangan dan Tindak Lanjutnya
T u  j  u  a n 

Diketahuinya penilaian hasil penimbangan berat badan 
balita  pad a  KMS  dan tindak  lanjutnya . 

Pelaksana

:  Kader 

Standar kebutuhan tenaga dan sarana :
1   Kader posyandu terampil  (Perempuan  I laki­Iaki) 
2   Buku  register penirnbangan 
3

KMS  Balita 

4   Formulir rujukan  ke  puskesmas 
5   Meja dan  alat tulis 
6   Media  konseling/penyuluhan 

Prosedur :
a.   Pengisian  dan penilaian  Naik atau Tidak naik pada KMS 
1.   Pada  balita  baru  pertama  kali  ditimbang ,  isilah  nama ,  nomor 
pendaftaran  dan  identitas  balita  pada  KMS 
2.   Cantumkan  tanggal ,  bulan  dan  tahun  lahir  anak  pada  kolom 
nol 

3.   Cantumkan  bulan  penimbangan  sesuai  dengan  umur  setiap 
kali  balita  ditimbang.  Cara  menghitung  umur  dapat  dilihat  pada 
lampiran 5 
4 .   Letakkan  titik  hasil  penimbangan  berat  badan  pada  KMS 
dengan  cara  menghubungkan  garis  tegak  berat  badan  dan 
garis mendatar umur pada grafik KMS 
5.   Hubungkan titik berat badan  hasil  penimbangan  bu lan  lalu  dan 
bulan ini 
6.   Tentukan  Naik  atau  Tidak  naik,  lalu  catat  ke  dalam  buku 
register. 
Cara  menentukan  Berat Badan  naik atau  tidak  adalah  sebagai 
berikut: 

Naik Bila : 
•   garis  pertumbuhannya  naik  mengikuti  salah  satu  pita 
warna 
•   garis pertumbuhannya  pindah ke  pita warna  diatasnya 

Tidak Naik bila:
•   garis pertumbuhannya  menurun 
•   garis pertumbuhannya mendatar 
•   garis  pertumbuhannya  naik  tetapi  pindah  ke  pita  warna  di 
bawahnya . 
7.   Bila bulan lalu balita tidak ditimbang atau bulan ini  baru pertama 
kali  ditimbang  maka tidak dapat dinilai naik atau tidak naik 
Contoh dapat dilihat pad a gambar berikut : 

BERAT BADAN NAIK, JIKA :

Garis  pertumbuhannya  naik

Garis  pertumbuhannya  pindah ke

mengikuti salah satu pita warna

pita warna di atasnya

BERAT BADAN TIDAK NAIK, JIKA



Garis  pertumbuhannya  Menurun

,­'''''',".  .......'.' ..H"

セ@

Kg 18

1S

,. 







オN

B@

NLop T N@

\.  ­,. 

­­­­­.­­­.j 

B B@ N iオセ

B@ ᄋ@ GR@

...

セ ⦅セ

セ⦅@

「オ セ ョ@

­ セ

.....v.o"

Garis  pertumbuhannya,  Mendat.lr

J

\

""· ... i · "iI ' "

1

セ@

...,/ .


_

Garis  pertumbuhannya  naik tetapi 
pindah ke pita warna di bawahnya

KENAIKAN BERAT BADAN BALITA TIDAK DAPAT DINILAI JIKA :
Baru pertama kali ditimbang (B)

Tidak ditimbang bulan lalu (0)
J

Mセ

6lJ u tAIl. . . . .,'iI..

Kg 16

­

B BMャ@ セ@ A@ G@ Nャj

NZ セ Zセ[N

....... . ,.. 

­

15

13 1 -- - - -

.. 

セ@

B@ セAヲl L Qイ@ セ@
d

,,13  --

.

-- WAKTU TEPAT  U NTUK IMUNISASt 

" 1--- - 11 

.

-


Q

,

2-

セゥMN

)

4

セ[@

b. Konseling, Penyuluhan atau Rujukan
1   Berikan  konseling  atau  penyuluhan  pad a  ibu  balita  dengan 
menggunakan  buku  panduan  konseling  pertumbuhan  balita 
(Iihat buku  Panduan dan Lembar Balik  Konseling  Pertumbuhan 
Balita) 
2   Rujuk  balita  ke  Puskesmas,  bila : balita  sakit  (demam/batukl 
pilekl diare) , berat  badan  2  (dua)  kali  berturut­turut tidak  naik , 
balita  BGM,  dan dicurigai gizi  buruk 
3.   Bila dari hasil  rujukan  dinyatakan  pertumbuhannya normal dan 
sehat,  lalu  pada  penimbangan  bulan  berikutnya  berat  badan 
naik,  maka  balita  "tidak perlu dirujuk lagi"

IV.

A.

Pemantauan Pertumbuhan Balita di
Puskesmas
Menentukan Status Gizi Balita Berdasarkan Antropometri
Tujuan

:  Diketahuinya status gizi balita berdasarkan berat badan 
menu rut  panjang atau tinggi  badan 

Pelaksana

:  Petugas kesehatan  Puskesmas 

Standar kebutuhan sarana
1  Petugas kesehatan terlatih  (perempuan / laki­Iaki) 
2  Timbangan  bayi  (Baby Scale)  dan  timbangan  injak  manual  yang 
ditera  setiap tahun sekali 
3  Alat  ukur  panjang  badan  dan  microtoise  yang  ditera  setiap  tahun 
sekali 
4  Tabel  baku  berat  badan  menurut  panjang  /  tinggi  badan  WHONCHS
5

Formulir umpan balik ke posyandu

Prosedur Pengukuran Berat Badan dengan Baby Scale
a. Persiapan alat
1. Letakkan timbangan di tempat yang rata dan datar
2.

Pastikan jarum timbangan menunjukkan angka nol

b. Pelaksanaan penimbangan
1.   Timbang  bayi  dengan pakaian  seminimal mungkin 
2.   8aca  dan  catat  berat  badan  anak  sesuai  dengan  angka  yang 
ditunjuk oleh jarum timbangan 

Prosedur Penimbangan dengan Timbangan Injak
a.   Persiapan alat 
1.   Letakkan  timbangan di  tempat yang  datar 
2.   Pastikan  posisi  bandul  pada  angka  NOL  dan  jarum  dalam 
keadaan seimbang 

Pelaksanaan
1.   Posisikan  balita di  atas timbangan 
2.   Geser  bandul  sesuai  berat  balita  sampai  posisi  jarum  seimbang . 
Baca  dan  catat berat badan  balita  pada  kartu  status . 

Prosedur pengukuran panjang badan dengan papan pengukur

a. Persiapan alat
1.   Pilih  meja  atau  tempat yang  datar dan  rata.  Siapkan  alat  ukur 
panjang badan 
2.   Lepaskan  kunci  pengait 

yang  berada  di  samping  papan 

pengukur 

-

3.   Tarik  meteran  sampai  menempel  rapat  pada  dinding  tempat 
menempelnya  kepala  dan  pastikan  meteran  menunjuk  angka 
nol  dengan  mengatur  skrup  skala  yang  ada  di  bagian  kaki 
balita 

4.   Buka  papan hingga  posisinya  memanjang dan  datar 
5.   Tarik  meteran  sampai  menempel  rapat  pada  dinding  tempat 
menempelnya  kepala  dan  pastikan  meteran  menunjuk  angka 
nol 
6.   Geser kembali  papan  penggeser pada tempatnya 

Kunci  pengait berada di sam ping  papan  pengukur 

Papan  penggeser 

b.   Pelaksanaan pengukuran  panjang badan 
1.   Terlentangkan  balita  di  atas  papan  pengukur  dengan 

POSISI 

kepala  menempel  pad a  bagian  papan  yang  datar  dan  tegak 
lurus (papan  yang  tidak dapat bergerak) 
2.   Pastikan  bagian  puneak  kepala  menempel  pada  bagian  papan 
yang  statis 
3.   Posisikan  bagian  belakang  kepala,  punggung,  pantat dan tumit 
menempel seeara  tepat pad a  papan pengukur 
4.   Geser  bagian  papan  yang  bergerak  sampai  seluruh  bagian 
kedua  telapak  kaki  menempel  pad a  bagian  papan  yang  dapat 
digeser (dengan  eara  menekan  bagian  lutut dan mata  kaki) 
5.   Saea  dan  eatat  panjang  badan  anak dari  angka  keel!  ke  angka 
besar 
Posisi  balita  dan  pengukur 

Posisi  tangan  pengukur 
(memegang telinga) dan  posisi 
kepala 

­
Posisi  pengukur yang  benar 
(mata  tegak  lurus  ke 
jendela  baca  alat pengukur) 

Posisi  kaki  yang  benar,  telapak  kaki 
menempel  tegak  lurus  pada  papan 
penggeser 

Prosedur pengukuran tinggi badan dengan microtoise
a.   Persiapan alat 
1.   Letakkan  microtoise  di  lantai  yang  rata  dan  menempel  pad a 
dinding yang  tegak lurus 
2.   Tarik  pita  meteran  tegak  lurus  ke  atas  sampai  angka  pada 
jendela  baca  menunjukan angka  nol 
3.   Paku/tempelkan  ujung  pita  meteran  pada  dinding 
4.   Tarik  kepala  microtoise ke  atas sampai  ke  paku 

Posisi microloise  di lan lai 

sa mpai  men unjukkan angka  nol 

b.  Pelaksanaan  Pengukuran tingg i badan 
1.   Posisikan  balita  berdiri  tegak  lurus  di  bawah  microtoise 
membelakangi dinding 
2.   Posisikan  kepala  balita  berada  di  bawah  alat  geser microtoise , 
pandangan  lurus ke  depan 
3.   Posisikan  balita  tegak  bebas ,  bagian  belakang  kepala,  tulan g 
belikat, pantat dan tumit menempel ke  dinding 
4.   Posisikan kedua  lutut dan tumit rapat 
5.   Tarik  kepala  microtoise sampai  puncak kepala  balita 
6.   Baca angka pada jendela baca dan mata pembaca harus sejajar 
dengan garis merah 
7.   Angka  yang  dibaca  adalah  yang  berada  pada  garis  merah  dari 
angka  kecil  ke  arah angka  besar 
8 .   Catat hasil  pengukuran tinggi  badan  balita  pada kartu  status 

Prosedur penggunaan tabel baku berat  badan menu rut  tinggi
badan untuk menentukan status gizi
1.   Siapkan  tabel  baku  berat  badan  menurut  panjang  atau  tinggi  badan 
(WHO­NCHS) seperti  pada  lampiran 6A  dan 68
2.   Tentukan  status  gizi  dengan  menarik  garis  ke  kanan  dari  kolom  panjang 
atau  tinggi  badan  sesuai  hasil  pengukuran  sampai  ke  berat  badan  hasil 
pengukuran 
3.   Catat status gizi  pada  kartu  status 
4 .   Contoh  anak  laki­Iaki  dengan  panjang  badan  52 ,0  em  dan  berat  badan 
2,5  kg,  maka anak  tersebut  termasuk kurus karena  berta  badan  menurut 
panjang  badannya  (BB/PB) berada  pada   ­3SD 

Baku Berat Badan Menurut Panjang atau Tinggi badan Balita Laki-Iaki
T INGGI 
(em ) 

Normal untuk 
T umbuh  Kejar 
(Median  ­ lS0) 

Median 

SA NGAT 
KURU S 
«  ­3 SO) 

4 5. 0 

2.0 

2.4 

 



1.8 ­­ 3.2 

 
4.5  -- >
4.6  ­­ > 

­f­-

­

4.7  ­­> 

2.7  ­- 4.7 

4.8  -- >

2.8 ­- 4.8 
.--2.9 ­- 5.1 

4 9 ·­:> 
5. 3  -- >
5A ._ >


- - -4,4 .. >
- .
4.3 .. >
4,4 .. >
-

4.5 .. >

.-

2.6·2.7·2.8 -2.9 --

-

-

2.5 -. 4.3
2.6 -- 4,4

-

-27-- 12

KEGEMUKAN 
> 2 SO

NORMAL 
> ­2 SO sid  2 SO 

1.9 -- 2.1
----

 ­2  SO  sid 2 SO