Jenis Penelitian Waktu dan Tempat Penelitian Teknik Pengumpulan Data

BAB 4 METODE PENELITIAN

4.1. Jenis Penelitian

Penelitian ini merupakan penelitian bersifat deskriptif dengan desain cross- sectional bertujuan untuk menilai siswa-siswi SMA Santo Thomas 1 Medan tentang miopia.

4.2. Waktu dan Tempat Penelitian

Penelitian ini dilakukan di SMA Santo Thomas 1 Medan. Penelitian dilakukan pada tanggal 31 Agustus 2010.

4.3. Populasi dan Sampel

4.3.1. Populasi Penelitian

Populasi pada penelitian ini adalah siswa-siswi yang berumur 14-18 tahun yang bersekolah di SMA Santo Thomas 1 Medan. Menurut data dari kantor tata usaha SMA Santo Thomas 1 Medan, jumlah seluruh siswa-siswi SMA tersebut adalah 1522 orang. Kriteria inklusi pada penelitian ini adalah: 1. Semua siswa-siswi SMA Santo Thomas 1 Medan yang terdaftar di sekolah tersebut. 2. Siswa-siswi yang berusia 14-18 tahun. 3. Bersedia untuk menjadi responden penelitian. Kriteria eksklusi pada penelitian ini adalah: 1. Tidak bersedia menjadi responden penelitian. Universitas Sumatera Utara

4.3.2. Sampel Penelitian

Sampel penelitian diambil dengan menggunakan metode Stratified Random Sampling. Karakteristik siswa-siswi yang digunakan dalam penelitian ini adalah berdasarkan tingkat pendidikan, usia, dan jenis kelamin. Penggunaan metode ini dilakukan dengan pertimbangan agar sampel yang terkumpul dapat mewakili semua populasi yang akan diteliti.

4.3.2. Besar Sampel Penelitian

Perkiraan besar sampel minimal pada penelitian ini diambil berdasarkan rumus dibawah ini Notoatmodjo, 2005. Melalui rumus tersebut, maka diperoleh 100 sampel. Keterangan rumus : N : Besar populasi n : Besar sampel d : Tingkat kepercayaanketepatan absolut yang diinginkan Peneliti menetapkan d = 10 atau 0,1 Terdapat 33 ruang kelas di SMA Santo Thomas 1 Medan, yaitu kelas X berjumlah 12 kelas, kelas XI berjumlah 11 kelas yang terdiri dari 9 kelas XI IPA dan 2 kelas XI IPS, dan kelas XII berjumlah 10 kelas yang terdiri dari 8 kelas XII IPA dan 2 kelas XII IPS. Survei akan mengambil data dari 3 subjek di tiap kelas, sehingga ukuran sampel menjadi 100 subjek. Universitas Sumatera Utara

4.4. Teknik Pengumpulan Data

Metode pengambilan data adalah metode wawancara dengan menggunakan teknik angket, suatu cara pengumpulan data suatu penelitian yang berisi pertanyaan-pertanyaan yang sesuai dan relevan terhadap masalah penelitian Notoadmodjo, 2005. Alat pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner yang diberikan kepada subjek penelitian. Untuk bobot penilaian dan interpretasi hasil ukur dapat dilihat pada bab 3. Kuesioner yang diberikan kepada responden akan terlebih dahulu dilakukan uji validitas dan uji realibilitas kepada beberapa orang responden yang berada di SMA Santo Thomas 1, Medan, Sumatera Utara. Data yang digunakan adalah data primer, yaitu data yang diperoleh melalui kuesioner yang berisikan daftar pertanyaan yang disusun sesuai dengan masalah penelitian yang meliputi berbagai aspek. Data ini langsung dari responden saat penelitian berlangsung. Kuesioner yang digunakan dalam penelitian ini telah diuji validitas dan reliabilitasnya dengan menggunakan teknik korelasi “product moment” dan uji Cronbach Cronbach Alpha dengan menggunakan program SPSS. Sampel yang digunakan dalam uji validitas memiliki karakter yang hampir sama dengan sampel dalam penelitian ini. Jumlah sampel dalam uji validitas dan reliabilitas ini sebanyak 20 orang. Universitas Sumatera Utara Tabel 4.1 Hasil uji validitas dan realibilitas kuesioner Variabel Nomor Pertanyaan Total Pearson Correlation Status Alpha Status Pengetahuan 1 0,822 Valid 0,937 Reliabel 2 0,886 Valid Reliabel 3 0,828 Valid Reliabel 4 0,513 Valid Reliabel 5 0,550 Valid Reliabel 6 0,903 Valid Reliabel 7 0,903 Valid Reliabel 8 0,469 Valid Reliabel 9 10 11 12 13 14 15 0,903 0,809 0,640 0,622 0,815 0,737 0,470 Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Reliabel Reliabel Reliabel Reliabel Reliabel Reliabel Reliabel

4.5 Pengolahan dan Analisa Data