1. Home
  2. Lainnya

Penilaian pengetahuan: Instrumen penilaian: tes tertulis buku siswa Penilaian keterampilan: 1. Observasi Siswa mampu menyimak cerita Siswa mampu bekerja sama Unjuk Kerja Rubrik Kemampuan Memahami Teks Lisan dengan Bercerita Berpasangan Kerja sama Unjuk K

http:www.melihat.net RPP Kelas I Semester 2 Tema 6 : Lingkungan Bersih dan Asri

H. PENILAIAN PROSES DAN HASIL BELAJAR

1. Penilaian Sikap N o Nama Siswa Perubahan Tingkah Laku Percaya Diri Disiplin Kerjasama BT MT MB SM BT MT MB SM BT MT MB SM 1 Ekal 2 Aisy 3 Zidan 4 ……… Keterangan : BT : Belum Terlihat MT : Mulai Terlihat MB : Mulai Berkembang SM : Sudah Membudaya Berilah tanda centang  pada kolom yang sesuai

2. Penilaian pengetahuan: Instrumen penilaian: tes tertulis buku siswa

3. Penilaian keterampilan: 1. Observasi

Lembar Pengamatan Sikap Menyimak dan Bekerja Sama dengan Teman No. Kriteria Terlihat  Belum terlihat 

1. Siswa mampu menyimak cerita

guru . . . . . .

2. Siswa mampu bekerja sama

dengan teman . . . . . .

2. Unjuk Kerja Rubrik Kemampuan Memahami Teks Lisan dengan Bercerita Berpasangan

No Kriteria Baik Sekali 4 Baik 3 Cukup 2 Perlu Bim- bingan 1 50 http:www.melihat.net RPP Kelas I Semester 2 Tema 6 : Lingkungan Bersih dan Asri 1 Pemahaman isi teks dengan cara menceritaka n kembali kepada teman Siswa mampu menceritakan kembali seluruh teks dengan tepat dan lengkap Siswa mampu menceritaka n kembali sebagian besar teks dengan tepat dan lengkap Siswa mampu menceritak an kembali sebagian kecil teks dengan tepat dan lengkap Siswa belum mampu menceritakan kembali

2. Kerja sama

dengan pasangan Pasangan terlihat aktif dan saling membantu Hanya satu orang yang aktif Pasangan terlihat bekerja sendiri dan tidak saling membantu Pasangan terlihat pasif

3. Unjuk Kerja Rubrik Menyanyi

No Kriteria Baik Sekali 4 Baik 3 Cukup 2 Perlu Bim- bingan 1 1 Kemampuan bernyanyi Memenuhi tiga aspek hafal lirik, nada tepat, dan ekspresif Memenuhi dua dari tiga aspek Memenuhi satu dari tiga aspek Belum mampu memenuhi semua aspek 2 Kepercayaa n diri Tidak terlihat ragu-ragu Terlihat ragu-ragu Memerluka n bantuan guru Belum berani tampil bernyanyi

4. Observasi Lembar Pengamatan dalam Berdiskusi

No. Kriteria Terlihat  Belum terlihat 

1. Siswa mampu mengikuti diskusi

dengan aktif . . . . . .

2. Siswa mampu menyatakan

pendapat . . . . . . 51 http:www.melihat.net RPP Kelas I Semester 2 Tema 6 : Lingkungan Bersih dan Asri

3. Siswa mampu menghargai

Dokumen yang terkait

Keanekaragaman Makrofauna Tanah Daerah Pertanian Apel Semi Organik dan Pertanian Apel Non Organik Kecamatan Bumiaji Kota Batu sebagai Bahan Ajar Biologi SMA

26 317 36

AN ANALYSIS ON GRAMMATICAL ERROR IN WRITING MADE BY THE TENTH GRADE OF MULTIMEDIA CLASS IN SMK MUHAMMADIYAH 2 MALANG

26 336 20

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

Analisis Sistem Pengendalian Mutu dan Perencanaan Penugasan Audit pada Kantor Akuntan Publik. (Suatu Studi Kasus pada Kantor Akuntan Publik Jamaludin, Aria, Sukimto dan Rekan)

136 695 18

DOMESTIFIKASI PEREMPUAN DALAM IKLAN Studi Semiotika pada Iklan "Mama Suka", "Mama Lemon", dan "BuKrim"

133 700 21

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

KEABSAHAN STATUS PERNIKAHAN SUAMI ATAU ISTRI YANG MURTAD (Studi Komparatif Ulama Klasik dan Kontemporer)

5 102 24