22
b. Penggunaan Media
Pembuatan media pembelajaran dibuat berdasarkan pendapat dari beberapa ahli. Dalam bukunya Rusman 2014:99 menyatakan bahwa ada
beberapa hal yang harus diperhatikan dalam kemampuan guru menggunakan media pembelajaran, diantaranya ialah :
a. Memperhatikan Prinsip media pembelajaran b. Ketepatankesesuaian penggunaan media dengan materi yang
telah ditetapkan c. Memiliki keterampilan dalam penggunaan media pembelajaran
d. Membantu meningkatkan perhatian siswa dalam kegiatan pembelajaran
Menurut Oemar Hamalik yang dikutip oleh Azhar Arsyad 2006 : 15 Bahwa pemakaian media pembelajaran dalam proses belajar mengajar dapat
membangkitkan keinginan dan minat yang baru , membangkitkan motivasi dan rangsangan kegiatan belajar, dan bahkan membawa pengaruh-pengaruh
psikologi terhadap siswa. Selain membangkitkan motifasi dan minat siswa, media pembelajaran juga dapat membantu siswa meningkatkan pemahaman ,
menyajikan data dengan menarik dan terpercaya, memudahkan penafsiran data, dan memadatkan informasi.
Menurut Arief S. Sadiman, dkk 1986 : 16 secara umum kegunaan media pembelajaran ialah :
a Memperjelas pesan agar tidak verbalistis b Mengatasi keterbatasan ruang, waktu dan keterbatasan indera.
c Penggunaan media yang tepat dan bervariasi dapat mengatasi sifat pasif
siswa. Media berguna untuk : menimbulkan kegairahan belajar, memungkinkan interaksi antar siswa dengan lingkungan dan kenyataan,
memungkinkan siswa belajar sendiri menurut kemampuan dan minatnya.
d Memberikan perangsang yang sama, mempersamakan pengalaman dan menimbulkan persepsi yang sama.
23
c. Prinsip Penggunaan media
Penggunaan media sangat membantu guru dalam meningkatkan motivasi siswa mengikuti pembelajaran. Dalam pembuatan media
pembelajaran juga harus menentukan prinsip prinsip untuk memenuhi tujuan dibuatnya media pembelajaran. Sesuai dengan pendapat Wina Sanjaya
2013 :173-174 prinsip yaitu : 1 Media yang akan digunakan oleh guru harus sesuai dengan pencapaian
tujuan pembelajaran 2 Media yang dibuat sesuai dengan materi pembelajaran
3 Media pembelajaran harus sesuai dengan minat, kebutuhan dan kondisi siswa.
4 Media yang digunakan harus memperhatikan efektifitas dan efisien 5 Media yang digunakan harus sesuai dengan kemampuan guru dalam
mengoperasikannya. Selain
itu juga
senada dengan
pendapat dari
Musfiqon 2012 : 116-117 ada beberapa prinsip yang harus diperhatikan dalam
pemilihan media , yaitu a prinsip efektifitas dan efisieni, b Prinsip relevansi, c Prinsip Produktifitas.
Dari berbagai pendapat tersebut diartikan bahwa prinsip penggunaan media sangat bermanfaat bagi terlaksananya pembelajaran pendidikan
jasmani. Media dapat mendukung dari segala bentuk proses pembelajaran.
6. Hakikat Media Gambar
a. Pengertian Media Gambar
Media gambar merupakan salah satu media pembelajaran yang sangat mudah untuk didapatkan. Selain bisa didapat, media gambar tersebut juga bisa
dibuat sesuai dengan materi yang akan disiapkan. Selain efisien, pembelajaran dengan menggunakan media gambar juga lebih efektif. Arief S. Sadiman
Kategori