BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1 Hasil Penelitian
Dari hasil penelitian ini penulis memperoleh data hasil kuesioner mengenai Sumber Daya Manusia, Sistem Pengendalian Internal dan Kualitas
Laporan Keuangan Pemerintah Daerah, yang kemudian akan diolah menggunakan perhitungan statistik dengan tujuan untuk mendapatkan hasil akhir yaitu
pengambilan kesimpulan dari hipotesis yang telah diajukan.
4.1.1 Sumber Daya Manusia
Variabel sumber daya manusia terdiri dari 15 butir pernyataan yang terbagi menjadi 3 dimensi yaitu: dimensi latar belakang pendidikan, pendidikan
dan pelatihan, dan pengalaman di bidang akuntansi. Menurut Warisno 2008 untuk membuat LKPD yang baik maka SKPD harus memiliki sumber daya
manusia yang kompeten.Berikut disajikan kecenderungan jawaban responden variabel sumber daya manusia dengan pendekatan distribusi frekuensi dan
persentase.
a. Dimensi Latar Belakang Pendidikan
Berikut disajikan skor tanggapan responden untuk dimensi kompeten yang terdiri dari 4 pernyataan dengan pendekatan distribusi frekuensi dan persentase.
Tabel 4.1 Rekapitulasi Jawaban Responden Terhadap Dimensi Latar Belakang
No Pernyataan
Skor Jawaban Responden Skor
Aktual Skor
Ideal SS
S RR
TS STS
1 Sebagian besar pegawai yang
bekerja di DPKAD berlatar belakang pendidikan keuangan.
f 2
12 5
73 95
76.84 10.5
63.2 26.3
2 Sebagian besar bidang
pendidikan terakhir pegawai di DPKAD yaitu:
SS = Akuntansikeuangan S = Perbankan
RR = Ilmu Pemerintahan TS = Manajemen
STS = Sejarah f
1 2
11 5
56 95
58.95 5.3
10.5 57.9
26.3
3 Sebagian besar tingkat
pendidikan terakhir pegawai di DPKAD yaitu:
SS = S3 S = S2
RR = S1 TS = D3
STS = SMA f
4 7
8 53
95 55.79
21.1 36.8
42.1
4 Sebagian besar pegawai di
DPKAD memeiliki masa kerja yaitu:
SS = 20 tahun S = 16
– 20 tahun RR = 11
– 15 tahun TS = 6
– 10 tahun STS = 5 tahun
f 2
9 8
51 95
53.68 10.5
47.4 42.1
Total Skor 233
380 61,31
Kategori Cukup Baik
Sumber: Hasil Pengolahan Data Primer Pada tabel 4.1 di atas, terlihat bahwa persentase total skor yang diperoleh
dari seluruh pernyataan yang membentuk dimensi latar belakang pendidikan adalah sebesar 61,31 dan termasuk dalam kategori cukup baik.
b. Dimensi Pendidikan dan Pelatihan