Foto, Nurul Kartika Setiana, 2014
2.4.4 Iringan Tari Muli Siger
Proses penyusunan tari muli siger dari awal sampai selesai diiringi oleh alat musik tradisional Lampung yang disebut dengan talo balak atau tala
balak. Ritme atau pola pada irama tari muli siger tenang dan kadangkala ada dinamisnya. Ada beberapa tekanan dari tempo tabuhannya,
tergantung pada gerak tari yang disusun atau disesuaikan dengan iringannya Mustika, 2013: 77.
26.
Mutokh Mampam Kebelah Posisi badan mendak sambil
berputar ditempat, kedua tangan direntangkan ke samping dengan
salah satu tangan level rendah dan level tinggi, telapak tangan
menutup, kaki kakan berada di belakang kaki kiri untuk
membantu berputar 360.
27.
Ngeguwai Siger Para penari membentuk pose
seperti siger.
2.4.5 Busana Tari Muli Siger
Tabel 2.3. Busana dan Aksesoris Penari Tari Muli Siger
NO Nama Busana dan Aksesoris
Gambar
1 Siger atau Makuto
2 Gaharu
3 Sanggul
4 Kalung Papan Jajar
5 Gelang Kano, Gelang duri dan
Gelang burung
6 Anting
7 Peneken
8 Kain Tapis
9 Selendang Tapis
10 Pending
11 Kain Selendang Putih
Foto, zefrisya: 2012
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Desain Penelitian
Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kualitatif. Peneliti akan mengamati fakta, gejala-gejala dan objek secara naturalistik yang kemudian
menjadi hasil penelitian adalah sebuah kesimpulan tindakan tanpa adanya rekayasa data manipulasi data. Penelitian kualitatif sering disebut metode
penelitian naturalistik karena penelitiannya dilakukan pada kondisi yang alamiah Sugiyono, 2013: 14.
Penelitian deskriptif merupakan penelitian yang bertujuan mendeskripsikan, menggambarkan dan menjelaskan masalah yang diteliti secara sistematis.
Penelitian kualitatif adalah penelitian yang bermaksud untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian misalnya prilaku,
persepsi, motivasi, tindakan. Secara utuh dan dengan cara deskripsi dalam bentuk kata-kata dan bahasa, pada suatu konteks khusus yang alamiah dan
dengan memanfaatkan berbagai metode ilmiah Moleong,2010: 6. Penelitian deskriptif kualitatif yang dimaksud adalah menggambarkan dan
menjabarkan proses pembelajaran tari muli siger menggunakan model directive learning pada kelas VI C di SD Negeri 2 Perumnas Way Halim