Iringan Tari Muli Siger Busana Tari Muli Siger

Foto, Nurul Kartika Setiana, 2014

2.4.4 Iringan Tari Muli Siger

Proses penyusunan tari muli siger dari awal sampai selesai diiringi oleh alat musik tradisional Lampung yang disebut dengan talo balak atau tala balak. Ritme atau pola pada irama tari muli siger tenang dan kadangkala ada dinamisnya. Ada beberapa tekanan dari tempo tabuhannya, tergantung pada gerak tari yang disusun atau disesuaikan dengan iringannya Mustika, 2013: 77. 26. Mutokh Mampam Kebelah Posisi badan mendak sambil berputar ditempat, kedua tangan direntangkan ke samping dengan salah satu tangan level rendah dan level tinggi, telapak tangan menutup, kaki kakan berada di belakang kaki kiri untuk membantu berputar 360. 27. Ngeguwai Siger Para penari membentuk pose seperti siger.

2.4.5 Busana Tari Muli Siger

Tabel 2.3. Busana dan Aksesoris Penari Tari Muli Siger NO Nama Busana dan Aksesoris Gambar 1 Siger atau Makuto 2 Gaharu 3 Sanggul 4 Kalung Papan Jajar 5 Gelang Kano, Gelang duri dan Gelang burung 6 Anting 7 Peneken 8 Kain Tapis 9 Selendang Tapis 10 Pending 11 Kain Selendang Putih Foto, zefrisya: 2012

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Desain Penelitian

Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kualitatif. Peneliti akan mengamati fakta, gejala-gejala dan objek secara naturalistik yang kemudian menjadi hasil penelitian adalah sebuah kesimpulan tindakan tanpa adanya rekayasa data manipulasi data. Penelitian kualitatif sering disebut metode penelitian naturalistik karena penelitiannya dilakukan pada kondisi yang alamiah Sugiyono, 2013: 14. Penelitian deskriptif merupakan penelitian yang bertujuan mendeskripsikan, menggambarkan dan menjelaskan masalah yang diteliti secara sistematis. Penelitian kualitatif adalah penelitian yang bermaksud untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian misalnya prilaku, persepsi, motivasi, tindakan. Secara utuh dan dengan cara deskripsi dalam bentuk kata-kata dan bahasa, pada suatu konteks khusus yang alamiah dan dengan memanfaatkan berbagai metode ilmiah Moleong,2010: 6. Penelitian deskriptif kualitatif yang dimaksud adalah menggambarkan dan menjabarkan proses pembelajaran tari muli siger menggunakan model directive learning pada kelas VI C di SD Negeri 2 Perumnas Way Halim