43
Al-Quran Hadis Kurikulum 2013 Guru meminta peserta didik memperlihatkan kolom “Berlatihlah” dan “Sekarang Aku
Tahu” dalam buku teks kepada orang tuanya. Cara lainnya dapat juga dengan menggunakan buku penghubung kepada orang tua yang berisi tentang perubahan perilaku siswa setelah
mengikuti kegiatan pembelajaran atau berkomunikasi langsung baik langsung, maupun memalui telepon, tentang perkembangan perilaku anaknya. Guru dapat pula menambahkan kolom tanda
WDQJDQGDQPDVXNDQFDWDWDQRUDQJWXDGLVHWLDSOHPEDUSRUWRIROLRQ\D
Contoh: pada rubrik rencana aksi:
Saranmasukan ortu: _______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
J. INTERAKSI GURU DENGAN ORANG TUA
BAB 3
KUPERTEGUH IMANKU DENGAN IBADAH
A. KOMPETENSI INTI KI
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya 2. Menghargai, dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli toleransi,
JRWRQJUR\RQJVDQWXQSHUFD\DGLULGDODPEHULQWHUDNVLVHFDUDHIHNWLIGHQJDQOLQJNXQJDQ sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
0HPDKDPL SHQJHWDKXDQ IDNWXDO NRQVHSWXDO GDQ SURVHGXUDO EHUGDVDUNDQ UDVD LQJLQ WDKXQ\DWHQWDQJLOPXSHQJHWDKXDQWHNQRORJLVHQLEXGD\DWHUNDLWIHQRPHQDGDQNHMDGLDQ
tampak mata 4. Mengolah, menyaji dan menallar dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai,
PHPRGL¿NDVL GDQ PHPEXDW GDQ UDQDK DEVWUDN PHQXOLV PHPEDFD PHQJKLWXQJ menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain
yang sama dalam sudut pandangteori
B. KOMPETENSI DASAR KD
Kompetensi Dasar: 1.2 Meyakini isi kandungan hadis tentang iman dan hadis tentang ciri ibadah yang diterima
Allah 2.3 Terbiasa beribadah sebagai penerapan isi kandungan hadis tentang ibadah yang diterima
Allah 3.1 Memahami keterkaitan isi kandungan hadis tentang iman riwayat Ali bin Abi Thalib dari
Ibnu Majah
õënóT÷Úóú÷nõ= ñóeóLóíõën ó¬dUnõ= ñé÷óSóí õo÷dób÷Unõ=ñpóRõ}÷_óY ôënóe÷xõüóÐ
dan hadis riwayat Muslim dari Umar bin Khattab
... õdUnõ= óõY÷kô ÷ëóÌóénóSõënóe÷xõü÷ÐõóLõi÷}õ ÷BójóRx}óénóS
dan hadis riwayat Muslim dari Abu Hurairah
ôĝdUÐøõÎóUõÐóø ôé÷óSnógôd ó\÷RójóRðpó ÷_ ôI óë÷ ô_÷ óHóí ñ
÷\õ= ôën óe÷xõüóÐ
GDQKDGLVWHQWDQJLEDGDK\DQJGLWHULPDOODKKDGLVULZD\DWDOED]]DUGDULGKKDKKDT
õ õā ô ôcóUó5÷LóÌÐ÷ ô[ód ÷BõÐ ôÜnfUÐnó ´0óÌvx õ÷xõ PdõUóôgóRnðc÷xõ ó õ_óY óèó ÷ óÌ÷óeóR ñ÷xõ ó ô ÷E óBnóióÌ óOnó_óôāÐóénóS
dan hadis riwayat Muslim dari Aisyah
°ØóÚó ôgóRnóiô}÷YóÌõ÷hód óL ó÷hóUðĆ óe óL óõe óL ÷óY
dalam IHQRPHQDNHKLGXSan dan akibatnya
4.3 Menulis hadis tentang iman yang diterima Allah dan menulis hadis tentang ibadah yang diterima Allah
4.4 Menerjemahkan makna hadis tentang iman yang diterima Allah dan hadis tentang ibadah yang diterima Allah
45
Al Quran Hadis Kurikulum 2013
4.5 0HQJKDIDONDQKDGLVWHQWDQJLPDQULZD\DWOLELQEL7KDOLEGDUL,EQX0DMDK
õënóT÷Úóú÷nõ= ñóeóLóíõën ó¬dUnõ= ñé÷óSóí õo÷dób÷Unõ=ñpóRõ}÷_óY ôënóe÷xõüóÐ
dan hadis riwayat Muslim dari Umar bin Khattab
... õĝdUnõ= óõY÷kô ÷ëóÌóénóSõënóe÷xõü÷ÐõóLõi÷}õ ÷BójóRx}óénóS
dan hadis riwayat Muslim dari Abu Hurairah
ôĝdUÐøõÎóUõÐóø ôé÷óSnógôd ó\÷RójóRðpó ÷_ ôI óë÷ ô_÷ óHóí ñ
÷\õ= ôën óe÷xõüóÐ
dan KDGLVWHQWDQJLEDGDK\DQJGLWHULPDOODKULZD\DWDOED]]DUGDULGKKDKKDT
õ õāô ôcóUó5÷LóÌÐ÷ ô[ód ÷BõÐ ôÜnfUÐnógå´xóÌvóx õ÷xõ PdõUóôgóRnðc÷xõ ó õ_óYóèó ÷ óÌ÷óeóR ò÷xõ ó ô ÷E óBnóióÌ óOnó_óôāÐóénóS...
dan hadis riwayat Muslim dari Aisyah
°ØóÚó ôgóRnóiô}÷YóÌõ÷hód óL ó÷hóUðĆ óe óL óõe óL ÷óY
1. Menulis Hadis tentang iman 2. Menulis Hadis tentang ibadah yang diterima Allah
3. Mengartikan Hadis tentang iman 4. Mengartikan Hadis tentang ibadah yang diterima Allah
0HQJKDIDONDQKDGLVWHQWDQJLPDQULZD\DWOLELQEL7KDOLEGDUL,EQX0DMDK
õënóT÷Úóú÷nõ= ñóeóLóíõën ó¬dUnõ= ñé÷óSóí õo÷dób÷Unõ=ñpóRõ}÷_óY ôënóe÷xõüóÐ
dan hadis riwayat Muslim dari Umar bin Khattab
... õödUnõ= óõY÷kô ÷ëóÌóénóSõënóe÷xõü÷ÐõóLõi÷}õ ÷BójóRx}óénóS
dan hadis riwayat Muslim dari Abu Hurairah
ôĝdUÐøõÎóUõÐóø ôé÷óSnógôd ó\÷RójóRðpó ÷_ ôI óë÷ ô_÷ óHóí ñ
÷\õ= ôën óe÷xõüóÐ
dan hadis tentang LEDGDK\DQJGLWHULPDOODKULZD\DWDOED]]DUGDULGKKDKKDT
õ õā ô ôcóUó5÷LóÌÐ÷ ô[ód ÷BõÐ ôÜnfUÐnó ´0óÌvx õ÷xõ PdõUóôgóRnðc÷xõ ó õ_óY óèó ÷ óÌ ÷óeóR ñ÷xõ ó ô ÷E óBnóióÌ óOnó_óôāÐóénóS
dan hadis riwayat Muslim dari Aisyah
°ØóÚó ôgóRnóiô}÷YóÌõ÷hód óL ó÷hóUðĆ óe óL óõe óL ÷óY
6. Menjelaskan isi kandungan Hadis tentang iman dan hadis tentang ibadah yang diterima Allah
7. Mengaitkan isi kandungan Hadis tentang iman dan hadis tentang ibadah yang diterima Allah GHQJDQIHQRPHQDNHKLGXSDQ
Setelah mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengasosiasi dan mengkomunikasikan GLKDUDSNDQSHVHUWDGLGLNPDPSXPHQXOLVPHQHUMHPDKNDQPHQJKDIDONDQGDQPHPDKDPLLVL
kandungan hadis tentang iman riwayat Ali bin Abi Thalib dari Ibnu Majah
õënóT÷Úóú÷nõ= ñóeóLóíõën ó¬dUnõ= ñé÷óSóí õo÷dób÷Unõ=ñpóRõ}÷_óY ôënóe÷xõüóÐ
dan hadis riwayat Muslim dari Umar bin Khattab
... õĝdUnõ= óõY÷kô ÷ëóÌóénóSõënóe÷xõü÷ÐõóLõi÷}õ ÷BójóRx}óénóS
dan hadis riwayat Muslim dari Abu Hurairah
ôĝdUÐøõÎó®UõÐóø ôé÷óSnógôd ó\÷RójóRðpó ÷_ ôI óë÷ ô_÷ óHóí ñ
÷\õ= ôën óe÷xõüóÐ
dan hadis tentang ibadah
C. INDIKATOR