Lokasi dan Sasaran Penelitian Teknik Pengumpulan Data
pencatatan yang dilakukan terhadap objek di tempat terjadi atau berlangsung peristiwa, sehingga observasi berada bersama objek yang diselidiki, disebut
observasi langsung. Sedang observasi tidak langsung adalah pengamatan yang dilakukan tidak pada saat berlangsungnya peristiwa yang akan diselidiki,
misalnya peristiwa tersebut diamati melalui film, rangkaian slide, atau rangkaian photo Margono, 2005: 158-159.
Sehubungan dengan permasalahan penelitian ini, maka observasi dilaksanakan untuk memperoleh data mengenai :
1. Keadaan proses pembelajaran, baik teori desain grafis maupun praktik
berkarya desain grafis, yang menyangkut penguasaan tentang materi di SMK Negeri 2 Adiwerna Tegal.
2. Keadaan sarana prasarana yang tersedia dalam proses belajar mengajar
desain grafis di SMK Negeri 2 Adiwerna Tegal. 3.3.2 Teknik Wawancara
Dalam penelitian, terutama penelitian kualitatif, wawancara merupakan teknik utama dalam pengumpulan data karena dengan wawancara akan
diperoleh data selain yang diketahui dan dialami subjek data yang tersembunyi, yang melatarbelakangi perilaku subyek. Kedua, datanya dapat bersifat lintas
waktu. Teknik wawancara yang digunakan peneliti adalah wawancara
langsung dengan Ketua Prodi Multimedia, guru dan siswa dengan tujuan untuk mendapatkan data yang lengkap dan data meliputi semua hal yang terkait
dengan Pembelajaran Desain Grafis pada Siswa SMK Negeri 2 Adiwerna Tegal.
1. Wawancara dengan Ketua Prodi Multimedia SMK Negeri 2 Adiwerna
Tegal dilakukan untuk memperoleh informasi mengenai pelaksanaan pembelajaran desain grafis secara umum sesuai dengan KTSP
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan jurusan Multimedia. 2.
Wawancara dengan guru pengampu terkait dengan pelaksanaan proses Pembelajaran Desain Grafis.
3. Wawancara dengan siswa dilakukan untuk memperoleh informasi
mengenai cara guru multimedia menyampaikan materi desain grafis, pendapat siswa mengenai pembelajaran desain grafis, serta mengenai
kesulitan dan minat siswa terhadap pembelajaran multimedia. 3.3.3 Teknik Dokumentasi
Dokumentasi atau studi dokumentasi adalah teknik pengumpulan data penelitian melalui dan dengan menggunakan dokumen-dokumen atau
peninggalan sudah ada sebelum penelitian dilakukan yang relevan dengan masalah penelitian. Dokumen-dokumen tersebut dapat berupa foto, lukisan,
gambar, catatan harian, surat, buku, koran, majalah, dan bentuk-bentuk lainnya dalam Ismiyanto, 2003.
Teknik dokumentasi ini peneliti menghimpun data-data berupa gambaran sekolah: sejarah singkat sekolah, kondisi fisik sekolah, letak sekolah,
sarana penunjang pembelajaran, daftar keadaan guru dan karyawan dan daftar jumlah siswa. Pembelajaran desain grafis: perangkat pembelajaran, daftar nilai
pembelajaran desain grafis, kurikulum, pengembangan kurikulum guru, silabus, Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran RPP, Program Tahunan
PROTA, Program Semester PROMES atau perangkat Kegiatan Belajar Mengajar dan hasil apresiasi terhadap karya desain dari tiga tugas berdasarkan
kategori baik dan kategori cukup.