3.5 Metode Pengumpulan Data
1. Metode Observasi Metode
observasi ini
digunakan untuk
mengamati proses
pembelajaran yang berlangsung yaitu mengamati aktivitas guru dan siswa saat diterapkannya pembelajaran dengan menggunakan metode TPR antara lain :
a. Data hasil kinerja guru diambil dengan menggunakan observasi Guru yang
digunakan untuk mengetahui informasi materi dalam menerapkan metode TPR dalam proses pembelajaran.
b. Data aktifitas belajar siswa dalam proses belajar meangajar dengan guru.
c. Data hasil kinerja siswa digunakan untuk mengetahui tingkat pencapaian
pemahaman terhadap pembelajaran yang dilakukan. 2. Metode Tes
Metode tes ini digunakan untuk mengetahui informasi tentang data kognitif siswa. Tes yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes bentuk
uraian. Hal ini dilakukan untuk melihat apakah pembelajaran kompetensi dasar Mencatat Dikte untuk Menghasilkan NaskahDokumen yang dilakukan dengan
metode TPR mampu meningkatkan hasil belajar siswa XI program keahlian AP di SMK Nasional Pati.
3. Metode Dokumentasi Metode dokumentasi ini digunakan untuk memperoleh informasi tentang
daftar nama siswa, daftar hasil belajar siswa. Hal ini dilakukan karena untuk mengetahui siswa-siswa yang akan dijadikan subjek penelitian. Metode ini juga
digunakan untuk memperoleh data berupa foto-foto pempelajaran di dalam
kelas selama penelitian berlangsung, hal ini dilakukan sebagai salah satu bukti bahwa penulis telah melakukan penelitian di SMK Nasional Pati.
3.6 Metode Analisis Data
1. Data kuantitatif nilai hasil belajar siswa yang dapat dianalisis secara deskrptif.
2. Data kualitatif yaitu data yang berupa informasi berbentuk kalimat yang memberi gambaran tentang ekspresi siswa tentang tingkat pemahaman
terhadap suatu mata pelajaran kognitif, pandangan atau sikap siswa terhadap metode pembelajaran yang baru afektif, aktifitas siswa mengikuti pelajaran
psikomotorik, perhatian, antusias dalam belajar, kepercayaan diri, motivasi belajar dan sejenisnya dapat dianalisis secara kualitaitf.
Data yang dihitung dengan menggunakan teknik kuantitatif adalah sebagai berikut:
1. Data nilai hasil belajar siswa dapat dihitung dengan menggunakan tumus
sebagai berikut : ∑ skor perolehan
∑ skor ideal seluruh soal
2. Data hasil observasi siswa dihitung dengan rumus :
∑ skor perolehan ∑ skor maksimum
Sudjana dalam Mahfudoh, 2009:55 X 100
Tingkat penguasaan =
X 100 Nilai =
3. Data tentang ketuntasan belajar
Ketuntasan belajar dihitung dengan menggunakan rumus deskriptif presetase sebagai berikut :
Keterangan : n = nilai yang diperoleh
N = jumlah nilai total skor ideal = presentase yang diperoleh
Arikunto dalam Mahfudoh, 2009:56 4.
Merekapitulasi nilai ulangan harian sebelum dilakukan tindakan dan nilai tes akhir siklus I dan siklus II
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Kategori