Kemampuan Perbaikan dan Perawat- an Sepeda Motor

J urnal Teknologi Pendidikan Vol 1, No 2, 2013 hal 214-225 http:jurnal.pasca.uns.ac.id 221 Coeffici ents a 2.947 13.532 .218 .828 .423 .200 .151 2.119 .037 .715 .072 .707 9.912 .000 Constant X1 X2 Model 1 B Std. Error Unstandardized Coef f icients Beta Standardized Coef f icients t Sig. Dependent Variable: Y a. ANOVA b 9681.302 2 4840.7 81.926 .000 a 5731.288 97 59.085 15412.590 99 Regression Residual Total Model 1 Sum of Squares df Mean Square F Sig. Predictors: Const ant , X2, X1 a. Dependent Variable: Y b. Tabel 8. Koefisien Regresi X 1 , X 2 dengan Y Perhitungan analisis regresi sederhana pada data variabel Kemampu- an perawatan dan perbaikan sepeda motor dan Kreativitas dengan variabel minat berwirausaha menghasilkan arah regresi b sebesar 0,423 untuk variabel X 1 , b sebesar 0,715 untuk variabel X 2 dan konstanta a sebesar 2,947. Maka dapat digambarkan bentuk hubungan antara kedua variabel tersebut dengan persamaan regresi Y= 2,947 + 0,423X 1 + 0,715 X 2 . Tabel 9. Analisis Varians Regresi Linear Y = 2,947+0,423X 1 +0,715X 2 Berdasarkan perhitungan diatas di- peroleh harga F hitung sebesar 81,926 sedangkan F tabel pada tingkat kepercayaan 95 dengan dk 100-2= 98, maka di- peroleh F tabel sebesar 3,089. Setelah diketahui harga F hitung dan F tabel ternyata F hitung 81,926 F tabel 3,089 maka dapat disimpulkan bahwa terdapat korelasi signifikan antara Kemampuan perbaikan dan perawatan sepeda motor dan Kreativitas terhadap minat siswa untuk berwirausaha. PEMBAHASAN Hasil analisis regresi menyatakan bahwa variabel bebas yang dipergunakan dalam penelitian ini secara bersama-sama maupun secara individu mempunyai korelasi yang positif dan signifikan dengan minat berwirausaha siswa SMK Dian Kirana 1 Sragen. Dengan uraian masing-masing variabel sebagai berikut:

4.1 Kemampuan Perbaikan dan Perawat- an Sepeda Motor

Korelasi kemampuan perbaikan dan pe- rawatan sepeda motor yang positif dan signifikan dengan minat berwirausaha dibuktikan dengan nilai koefisien beta sebesar 0,877 dan nilai t sebesar 5,738 menunjukkan bahwa tinggi rendahnya kemampuan siswa SMK Dian Kirana 1 Sragen dalam melakukan praktek per- baikan dan perawatan sepeda motor akan berkorelasi langsung dengan minat ber- wirausaha siswa. Sumbangan efektif kemampuan per- baikan dan perawatan sepeda motor se- besar 27 memberikan arti bahwa setiap peningkatan kemampuan perbaikan dan perawatan sepeda motor sebesar satu satuan akan meningkatkan minat ber- wirausaha sebesar 27 dengan asumsi bahwa faktor minat berwirausaha lain dianggap tetap cateris paribus dengan demikian variabel kemampuan perbaikan J urnal Teknologi Pendidikan Vol 1, No 2, 2013 hal 214-225 http:jurnal.pasca.uns.ac.id 222 dan perawatan sepeda motor mempunyai korelasi positif dan signifikan dengan minat berwirausaha siswa SMK Dian Kirana 1 Sragen. Dari uraian diatas menunjukkan bahwa hipotesis yang menyatakan bahwa terdapat korelasi kemampuan perbaikan dan perawatan sepeda motor dengan minat berwirausaha dibidang perbengkel- an terbukti kebenarannya. Hal ini sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh Fu’adi dkk 2009 di SMK 1 Adiwerna yang mendapatkan hasil korelasi positif dan signifikan antara minat berwirausaha dengan Praktek Kerja Industri Prakerin. Hasil dari penelitian ini juga mendukung teori yang dikemukakan Ismangil bahwa profesionalisme sebagai suatu elemen kewirausahaan yang berhasil hanya tumbuh dari hasil pelatihan, pengalaman, atau proses belajar tertentu Ismangil, 2005: 9. Dalam hal ini hasil pelatihan atau proses belajar tertentu itu bisa di- pahami sebagai kemampuan perbaikan dan perawatan sepeda motor sebagai hasil dari proses pembelajaran dalam praktek otomotif yang dilakukan oleh siswa SMK.

4.2 Kreativitas

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN MINAT BERWIRAUSAHA DAN KREATIFITAS BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISTEM PENDINGIN PADA SISWA KELAS XI BIDANG KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK SWASTA MULTI KARYA TAHUN AJARAN 2013/2014.

0 3 23

KONTRIBUSI KEMAMPUAN MENGGUNAKAN ALAT PRAKTEK LAS DAN SIKAP MANDIRI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA SISWA KELAS X PROGRAM TEKNIK PEMESINAN SMK NEGERI 2 SRAGEN TAHUN 2009 2010

0 4 115

HUBUNGAN KEMAMPUAN PRAKTEK KEJURUAN DAN DISIPLIN BELAJAR DENGAN MINAT BERWIRASWASTA PADA SISWA TINGKAT II BIDANG KEAHLIAN TEKNIK OTOMOTIF PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK NEGERI 1 AIR JOMAN TAHUN AJARAN 2012/2013.

0 1 25

KONTRIBUSI MATA KULIAH TEKNOLOGI SEPEDA MOTOR TERHADAP MINAT MAHASISWA UNTUK BERWIRAUSAHA BIDANG JASA PERAWATAN DAN PERBAIKAN.

5 7 57

PERAN KELENGKAPAN PERPUSTAKAAN DAN MINAT MEMBACA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KELISTRIKAN OTOMOTIF SISWA KELAS XI TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 5 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2011/2012.

0 0 8

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS X PROGRAM STUDI TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA.

1 1 17

PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP PRESTASI PRAKTEK SEPEDA MOTOR PADA SISWA KELAS X TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA.

0 1 162

PENGARUH MINAT SISWA DALAM MEMILIH PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015.

0 1 148

KORELASI PRESTASI PRAKTIK INDUSTRI DAN WAWASAN WIRAUSAHA DENGAN MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK YPT PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2014/2015

0 0 9

KORELASI ANTARA PENGETAHUAN PERBAIKAN MOTOR OTOMOTIF DAN PRESTASI KEWIRAUSAHAAN DENGAN MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XI TEKNIK OTOMOTIF SMK MA’ARIF 1 KROYA CILACAP JAWA TENGAH TAHUN PELAJARAN 2013/201

0 0 13