Pendahuluan
2
Modul ini merupakan kelanjutan dari modul sebelumnya yaitu modul “Penyusunan
Proposal Penelitian Tindakan Kelas dalam Pembelajaran Matematika di SMP ”.
B. Tujuan.
Modul  ini bertujuan untuk  membantu para pembaca khususnya anggota  Musyawarah Guru Mata Pelajaran MGMP Matematika SMP :
C. Peta Kompetensi.
Kompetensi  yang  akan  dicapai  dari  penguasaan  modul  ini  adalah  guru  mampu melakukan  refleksi terhadap kinerja dirinya secara terus  menerus dan  memanfaatkan
hasil  refleksi  untukmeningkatkan  kompetensi  yang  harus  dimiliki  oleh  guru Kompetensi Paedagogik, Profesional, Sosial, dan Kepribadian  melalui pelaksanaan
PTK  dalam  Pembelajaran  Matematika  SMP  yang  diampunya.  Penjabaran  peta kompetensi  berdasarkan  Standar  Kompetensi  Guru  SMP  digambarkan  pada  bagan
berikut. 1.
Lebih  memahami  hal-hal  dan  tahap-tahap yang
harus diperhatikan
dalam penyusunanlaporan  PTK  untuk    pembelajaran
matematika SMP. 2.
Mengembangkan kajian teori. 3.
Membuat  kisi-kisi  dan  instrumen  penelitian berdasarkan indikator keberhasilan.
4. Menganalisis dan menginterpretasi data.
5. Merumuskan  hasil  penelitian  dan  membuat
pembahasan hasil penelitian. 6.
Menyusun laporan PTK. 7.
Memanfaatkan  laporan  PTK  sebagai  KTI untuk angka kredit.
Penyusunan Laporan Peneli tian Tinda kan Kelas Ma ta Pela ja ran Ma tema tika SMP
3
Modul II Kompetensi
Profesional  Mengembangkan
materipembelajaran yang diampusecara kreatif.
Kompetensi Paedagogik.
 Melakukan tindakan reflektif untuk meningkatkan kualitas
pembelajaran
 Memfasilitasi pengembanganpotensi   siswa
untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki.
Modul I
Kompetensi Sosial
 Mengembangkankeprofesional an secaraberkelanjutan
denganmelakukan tindakan reflektif.
 Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan
sesama pendidik, tenaga kependidikan, orang tua dan
masyarakat pembelajaran yang diampu
Kompetensi Kepribadian
 Menunjukkan etos kerja,tanggung jawab yang
tinggi,rasa bangga menjadi pendidik,dan rasa percaya diri.
 Berkomunikasi dengan komunitas profesi sendiri dan
profesi lain secara lisan dan tulisan atau bentuk lain
 Menampilkan diri sebagaipribadi yang
jujur,berakhlakmulia, dan teladan bagipeserta didik dan
masyarakat. Modul III