8 2 Peserta memilih masalah yang paling banyak ditemukan di sekolah
binaannya 3 Peserta membuat rencana kepengawasan manajerial yang dalam hal ini
berupa rencana pengelolaan informasi untuk memecahkan masalah yang terkait dengan manajemen sekolah, yang sekurang-kurangnya memuat:
masalah yang akan dipecahkan, tujuan pemecahan masalah, indikator keberhasilan,
teknik pengumpulan
masukan, skenario
kegiatan pengambilan keputusan, rumusan keputusan yang diambil.
4 Peserta mempresentasikan rencana kepengawasan manajerialnya
c. Rencana Kepengawasan Akademik
1 Peserta difasilitasi instruktur untuk mengidentifikasi sekolah-sekolah binaannya yang memiliki masalah akademik, misal: tahun lalu tingkat
kelulusannya hanya 20 2 Peserta memilih sekolah binaan yang masalah akademiknya dinilai perlu
segera diselesaikan. 3 Peserta membuat rencana kepengawasan akademik yang berupa rencana
pembinaan terhadap sekolah yang memiliki masalah akademik. Rencana kepengawasan akademik ini sekurang-kurangnya memuat: aspek
kepengawasan, tujuan kepengawasan, indikator keberhasilan, teknik kepengawasan, skenario kegiatan kepengawasan, penilaian dan instrumen,
dan rencana tindak lanjut.
4 Peserta mempresentasikan rencana kepengawasan akademiknya
d. Laporan Kepengawasan
1 Peserta difasilitasi instruktur untuk mengidentifikasi hasil kepengawasan yang belum dilaporkan
2 Peserta memilih hasil kepengawasan yang akan dilaporkan 3 Peserta membuat laporan kepengawasan yang sekurang-kurangnya
memuat: aspek, tujuan, pendekatanmetode, hasil dan pembahasan, simpulan, dan rekomendasi tindak lanjut.
F. WAKTU DAN TEMPAT
Kegiatan PLPG dilaksanakan dalam 9 sembilan tahap untuk guru yang berada dalam lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Setiap tahap berlang-
sung selama 10 sepuluh hari dengan bobot 90 sembilan puluh Jam Pertemuan JP. PLPG pada PSG Rayon 115 dilaksanakan di hotel-hotel di Kota Batu. Rincian
waktu dan tempat pelaksanaan PLPG untuk tiap-tiap rombongan belajar rombel disajikan terpisah dari Buku Panduan ini.
G. TATA TERTIB
Instruktur PLPG harus mengikuti Tata Tertib pelaksanaan PLPG sebagai berikut.
9 1.
Datang sesuai jadwal di tempat PLPG minimal 15 menit sebelum kegiatan dimulai dan melaporkan diri kepada koordinator lokasipanitia lokasi di
tempat kegiatan.
2. Telah menguasai materi PLPG dan mempersiapkan keperluan lain yang
dipandang perlu untuk kelancaran pelaksanaan pembelajaran. 3.
Berpakaian sopan selama melaksanakan kegiatan. 4.
Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan waktu yang telah ditetapkan oleh panitia. Instruktur tidak diperkenankan mengubah alokasi waktu yang
disediakan dan tidak diperkenankan pula untuk memberikan tugas diluar jam pelatihanjam praktik yang telah ditentukan.
5. Mengisi presensi dan menandatangani bukti mengajar setelah kegiatan
dilaksanakan. 6.
Apabila instruktur berhalangan hadir karena sesuatu keadaan yang sangat penting, instruktur harus memberitahukan ketidakhadirannya kepada
koordinator lokasi paling lambat sehari sebelum kegiatan dimulai.
7. Berkomunikasi dan berinteraksi dengan peserta PLPG secara sopan dan
dengan bahasa yang santun, baik di dalam kelas maupun di luar kelas. 8.
Tidak menerima sesuatu dalam bentuk apapun dari peserta PLPG yang dihubungkan secara langsung ataupun tidak langsung dengan kelulusan
peserta PLPG.
9. Tidak melakukan transaksi penjualan buku, jurnal ilmiah, perangkat
pembelajaran, danatau media pembelajaran kepada peserta PLPG.
H. HAK DAN KEWAJIBAN INSTRUKTUR
