BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Tipe Penelitian
Tipe penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah tipe penelitian kualitatif. Penelitian kualitatif dimana peneliti
berusaha mengerti kejadianfenomena secara alami tanpa ada unsur manipulasi fenomena yang sedang diamati Crotty 1998;
Hoepfl 1997; Sekaran 2000 dalam Sarosa 2012. Jenis penelitian yang digunakan adalah pendekatan studi deskriptif kualitatif dengan
mempelajari masalah-masalah yang ada serta tata cara kerja yang berlaku dengan cara mencatat, analisis, menginterpretasikan dan
mendeskripsikan kondisi yang sedang terjadi. Penelitian deskriptif bertujuan untuk memahami fenomena
tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian misalnya perilaku, persepsi, motivasi, tindakan, secara holistik dan dengan cara
deskripsi dalam bentuk bahasa dan kata-kata, pada suatu konteks tertentu yang alamiah dan dengan memanfaatkan berbagai metode
alamiah Moleong, 2010. Penelitian deskriptif terbatas pada usaha mengungkapkan
suatu masalah atau keadaan atau peristiwa sebagaimana adanya sehingga
bersifat mengungkapkan fakta dan memberikan
gambaran secara objektif tentang keadaan sebenarnya dari objek yang diteliti.
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan peran perawat dalam pelaksanaan discharge planning di Rumah Sakit Jiwa
Daerah dr. Arif Zainudin Surakarta.
3.2 Unit Analisis
Unit analisis adalah satuan yang diteliti yang bisa berupa individu, kelompok, benda atau suatu latar peristiwa sosial seperti
misalnya aktivitas individu atau kelompok sebagai subjek penelitian Hamidi, 2005. Dalam penelitian ini unit analisis adalah peran
perawat dalam pelaksanaan discharge planning di Rumah Sakit Jiwa Daerah dr. Arif Zainudin Surakarta.
Tabel 3.1 Tabel Unit Analisis Penelitian VARIABEL
DEFINISI OPERASIONAL
Peran Perawat
Dalam Pelaksanaan
Discharge Planning
1. Pelaksana layanan keperawatan care provider
- Memberi rasa aman dan kenyamanan bagi pasien.
- Melindungi hak dan kewajiban pasien agar tetap terlaksana dengan seimbang.
- Memfasilitas pasien dengan anggota tim kesehatan lainnya.
- Berusaha mengembalikan kesehatan klien. 2. Pengelola manager
- Planning - Organizing
- Actuating - Staffing
- Directing - Controlling
3. Pendidik dalam keperawatan educator - Wawasan ilmu pengetahuan yang luas
- Kemampuan berkomunikasi - Pemahaman psikologis
- Kemampuan menjadi modelcontoh 4. Peneliti dan pengembang ilmu keperawatan.
- Riset keperawatan
3.3 Partisipan Penelitian