Pelayanan Pengumpulan Data Praktek Bimbingan dan Konseling di Sekolah

b Sosiometri Sosiometri dibuat dengan tujuan untuk mengetahui hubungan sosial seorang individu dengan individu lain, struktur hubungan individu dan arah hubungan sosialnya didalam kelas. Angket sosiometri diberikan kepada seluruh peserta didik dikelas tersebut. Sehingga dari hasil sosiogram dan analisis, akan diketahui struktur hubungan sosial di dalam kelas tersebut dan peserta didik mana yang populer serta peserta didik yang terisolir. Data tersebut dapat dijadikan sebagai acuan pembentukan kelompok di dalam kelas. Sosiometri mengambil data sampel, yaitu: Pelaksanaan Penyebaran Sosiometri No Kelas Pelaksanaan 1 X Administrasi Perkantoran 25 Agustus 2016 2 XI Administrasi Perkantoran 25 Agustus 2016 3 X Multi Media 25 Agustus 2016 4 XI Multi Media 25 Agustus 2016 5 X Akuntansi 29 Agustus 2016 6 XI Akuntansi 29 Agustus 2016

3. Pelayanan Responsif

a. Konseling Individual

Kegiatan konseling individual adalah kegiatan pemberian layanan konseling yang diberikan kepada individu yang memiliki hambatan atau masalah dan membutuhkan penanganan secara responsif. Konseling individual dilaksanakan diluar jam kelas. Pelaksanaan konseling dilakukan di ruang konseling yang ada diruang BK. Konseling individual diikuti oleh peserta didik dengan inisial A dari kelas X Akuntansi.

b. Home Visit Kunjuungan Rumah

Kunjungan rumah adalah suatu kegiatan pembimbing untuk mengunjungi rumah klien peserta didik dalam rangka untuk memperoleh berbagai keterangan- keterangan yang diperlukan dalam pemahaman lingkungan dan permasalahan peserta didik, dan untuk pembahasan serta pengentasan permasalahan peserta didik tersebut. Selama praktikan di SMK Piri 3 Yogyakarta, mahasiswa praktikan melakukan kunjungan rumah sebanyak satu kali, yaitu dengan mengunjungi siswa kelas X Multi Media dengan inisial L.

c. Kolaborasi dengan Orang Tua

Konselor perlu melakukan kerjasama dengan para orang tua peserta didik. Kerjasama ini penting agar proses bimbingan terhadap peserta didik tidak hanya berlangsung disekolah, tetapi juga oleh orang tua dirumah. Melalui kerjasama ini memungkinkan terjadinya saling memberikan informasi, pengertian, dan tukar pikiran antar konselor dan orang tua dalam upaya mengembangkan potensi peserta didik atau memecahkan masalah yang mungkin dihadapi peserta didik. Praktikan melakukan kolaborasi dengan orang tua setelah melakukan kunjungan rumah dipeserta didik yang tidak masuk sekolah selama beberapa minggu.

d. Kolaborasi dengan Wali Kelas

Praktikan berkolaborasi dengan wali kelas dalam rangka memperoleh informasi tentang peserta didik membantu memecahkan masalah peserta didik, dan mengidentifikasi aspek-aspek bimbingan yang dapat dilakukan oleh wali kelas.

C. Program yang tidak terlaksana

1. Bimbingan Kelompok

Bimbingan kelompok tidak terlaksana dikarenakan kurangnya waktu untuk melakukan bimbingan kelompok. Hal tersebut disebabkan oleh tidak adanya jam masuk kelas khusus untuk BK di SMK Piri 3 Yogyakarta. Selain itu, kesulitan juga untuk menentukan waktu bimbingan kelompok di luar jam pelajaran dikarenakan siswa cenderung tidak suka kegiatan sekolah.

2. Pelayanan Penempatan dan Penyaluran

Pelayanan penempatan dan penyaluran tidak terlaksana dikarenakan program tersebut sudah dilakukan oleh sekolah sendiri melalui tes minat bakat yang memang sudah dilaksanakan setiap tahunnya. Di SMK Piri 3 Yogyakarta juga sudah terdapat program penyaluran akumni ke beberapa perusahaan sesuai dengan jurusan yang ada. Selain itu, pemilihan ekstrakurikuler, OSIS juga sudah ditentukan oleh sekolah serta peserta didik sendiri.

3. Konseling Kelompok

Konseling kelompok tidak dapat telaksana dikarenakan kurangnya waktu untuk melakukan konseling kelompok. Hal tersebut disebabkan oleh tidak adanya jam masuk kelas khusus untuk BK di SMK Piri 3 Yogyakarta. Selain itu, kesulitan juga untuk menentukan waktu bimbingan kelompok di luar jam pelajaran dikarenakan siswa cenderung tidak suka kegiatan sekolah.

4. Referal atau Alih Tangan Kasus

Alih tangan kasus tidak terlaksana dikarenakan tidak ada kasus-kasus yang perlu diadakannya alih tangan kasus.

5. Konferensi Kasus

Konferensi kasus tidak terlaksana dikarenakan tidak adanya kasus-kasus yang perlu di konferensi kasuskan