SILABUS 3 Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian
Kompetensi Jenis
Penilaian Alokasi
Waktu Sumber
Belajar Karakter
Bangsa 1
2 3
4 5
6 7
8 9
3.1 Menyimak Ngaregepkeun
Mampu menyimak, memahami,
serta menanggapi, beragai jenis
wacana lisan tentang bahasan kesehatan dan
kebersihan, cerita binatang dongeng
sato dan kakawihan
3.1.3 Menyimak
penuturan pembacaan
dongeng sato cerita binatang
Dongeng sato
Murid menyimak
dengan sikap baik.
Murid menyebutkan isi dongeng.
Murid menanggapi isi
dongeng.
Dapat menyimak dengan sikap baik.
Dapat menyebutkan isi
dongeng.
Dapat menanggapi isi dongeng.
- Responsi -Pertanyaan
lisan tulisan
- Ulangan Harian
2 Jam pelajaran
-Pangrumat Basa Sunda
pikeun Murid SD Kelas 3
-Kamus Umum Basa Sunda
Mandiri Percaya diri
Kreatif Logis dan
kritis Tanggung
jawab
3.4 Menulis Nulis
3.4 Mampu mengung- kapkan pikiran, perasaan,
dan keinginan secara tertulis dengan
menulis kalimat berita, kalimat tanya, kalimat
perintah, kalimat luas, dan menulis paragraf
dengan memperhatikan ejaan dan tanda baca
3.4.5 Menulis paragraf
pendek dengan menggunakan
ejaan Ejaan:
huruf kapital
dan tanda baca
Murid
menulismenyalin wacana pendek
dengan huruf kapital dan tanda baca.
Murid menulis
paragraf dengan menggunakan tanda
baca.
Murid memperbaiki
salah tulis.
Dapat menulismenyalin wacana pendek dengan
huruf kapital dan tanda baca.
Dapat menulis paragraf
dengan menggunakan tanda baca.
Dapat memperbaiki
salah tulis. - Responsi
-Pertanyaan lisan
tulisan - Ulangan
Harian 2 Jam
pelajaran -Pangrumat
Basa Sunda pikeun Murid
SD Kelas 3
-Kamus Umum Basa Sunda
Mandiri Percaya diri
Kreatif Logis dan
kritis Tanggung
jawab
7
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian
Kompetensi Jenis
Penilaian Alokasi
Waktu Sumber
Belajar Karakter
bangsa
3.2 Berbicara Nyarita
Mampu mengungkapkan
pikiran, perasaan
dan keinginan
secara lisan dalam menyapa,
menceritakan gambar berseri, bercakap-
cakap guneman dan
meyakinkan teman. 3.2.2
Menceritakan gambar berseri
Gambar seri
Murid menyusun gambar seri secara
berurutan.
Murid menerangkan gambar satu per satu
Murid menerangkan
isi gambar seri seutuhnya.
Dapat menyusun
gambar seri secara berurutan.
Dapat menerangkan
gambar satu per satu.
Dapat menerangkan isi gambar seri seutuhnya.
- Responsi -Pertanyaan
lisan tulisan
- Ulangan Harian
2 Jam pelajaran
-Pangrumat Basa Sunda
pikeun Murid SD Kelas 3
-Kamus Umum
Basa Sunda
- Gambar berseri
Mandiri Percaya diri
Kreatif Logis dan
kritis Tanggung
jawab
3.3 Membaca Maca
Mampu membaca, memahami serta
menanggapi berbagai bentuk dan jenis
wacana tulis teks dengan membaca
nyaring, membaca puisi.
3.3.3 Membaca nyaring
maca bedas puisi Puisi
Murid membaca puisi dengan lafal, volume
suara, dan intonasi yang baik.
Murid menceritakan isi puisi dengan
paraphrase. Murid menanggapi isi
puisidengan baik. Dapat membaca puisi
dengan lafal, volume suara, dan intonasi yang
baik. Dapat menceritakan isi
puisi dengan paraphrase. Dapat menanggapi isi
puisidengan baik. - Responsi
-Pertanyaan lisan
tulisan - Ulangan
Harian 2 Jam
pelajaran -Pangrumat
Basa Sunda pikeun Murid
SD Kelas 3
-Kamus Umum
Basa Sunda
- Puisi Mandiri
Percaya diri Kreatif
Logis dan kritis
Tanggung jawab
8
SILABUS 4 Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian
Kompetensi Jenis
Penilaian Alokasi
Waktu Sumber
Belajar Karakter
Bangsa
3.3 Membaca Maca