Menyimak Ngaregepkeun Berbicara Nyarita Menyimak Ngaregepkeun

3.1 Menyimak Ngaregepkeun

Mampu menyimak, memahami, serta menanggapi, beragai jenis wacana lisan tentang bahasan kesehatan dan kebersihan, cerita binatang dongeng sato dan kakawihan 3.1.4 Menyimak kakawihan dinyanyikan K Kakawihan  Murid menyimak dengan sikap baik.  Murid menguasai syair rumpaka kakawihan.  Murid menyanyikan kakawihan, sendiri atau bersama-sama.  Murid menanggapi kakawihan wacana, isi, lagu.  Dapat menyimak dengan sikap baik.  Dapat menguasai syair rumpaka kakawihan.  Dapat menyanyikan kakawihan, sendiri atau bersama-sama.  Dapat menanggapi kakawihan wacana, isi, lagu. - Responsi -Pertanyaan lisan tulisan - Ulangan Harian 2 Jam pelajaran -Pangrumat Basa Sunda pikeun Murid SD Kelas 3 -Kamus Umum Basa Sunda Mandiri Percaya diri Kreatif Logis dan kritis Tanggung jawab

3.2 Berbicara Nyarita

Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan secara lisan dalam menyapa, menceritakan gambar berseri, bercakap-cakap guneman dan meyakinkan teman. 3.2.2 Menceritakan gambar berseri Gambar seri  Murid menyusun gambar seri secara berurutan.  Murid menerangkan gambar satu per satu  Murid menerangkan isi gambar seri seutuhnya.  Dapat menyusun gambar seri secara berurutan.  Dapat menerangkan gambar satu per satu.  Dapat menerangkan isi gambar seri seutuhnya. - Responsi -Pertanyaan lisan tulisan - Ulangan Harian 2 Jam pelajaran -Pangrumat Basa Sunda pikeun Murid SD Kelas 3 -Kamus Umum Basa Sunda - Gambar berseri Mandiri Percaya diri Kreatif Logis dan kritis Tanggung jawab 15 SILABUS 8 Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian Kompetensi Jenis Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Karakter Bangsa

3.1 Menyimak Ngaregepkeun

Mampu menyimak, memahami, serta menanggapi, beragai jenis wacana lisan tentang bahasan kesehatan dan kebersihan, cerita binatang dongeng sato dan kakawihan 3.1.2 Menyimak bahasan tentang kebersihan Bahasan kebersihan  Murid menyimak dengan sikap baik.  Murid menjelaskan alasan lingkungan harus bersih.  Murid menjelaskan alasan pakaian harus bersih.  Murid menceritakan kembali isi bahasan .  Murid menanggapi isi bahasan.  Dapat menyimak dengan sikap baik.  Dapat menjelaskan alasan lingkungan harus bersih.  Dapat menjelaskan alasan pakaian harus bersih.  Dapat menceritakan kembali isi bahasan .  Dapat menanggapi isi bahasan. - Responsi -Pertanyaan lisan tulisan - Ulangan Harian 2 Jam pelajaran -Pangrumat Basa Sunda pikeun Murid SD Kelas 3 -Kamus Umum Basa Sunda Mandiri Percaya diri Kreatif Logis dan kritis Tanggung jawab

3.2 Berbicara Nyarita