Kegiatan Pendahuluan Kegiatan Inti Eksplorasi: Kegiatan Penutup Kegiatan Pendahuluan Kegiatan Inti Eksplorasi: Kegiatan Penutup Kegiatan Pendahuluan Kegiatan Inti

tunggal dengan cara bekerja sama Konfirmasi:  Guru dan siswa menyimpulkan hasil pekerjaan  Siswa diberikan latihan

3. Kegiatan Penutup

 Memberikan tugas individu 10 Pertemuan ke- 6 90 menit 2 jam pelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan

 Melakukan presensi  Review materi pertemuan yang lalu  Menyampaikan tujuan pembelajaran dan kompetensi dasar Waktu dalam menit 10

2. Kegiatan Inti Eksplorasi:

 Guru menstimulus tentang ukuran pemusatan data yaitu menentukan mean, median , modus dari data berkelompok Elaborasi:  Siswa mendiskusikan tentang ukuran pemusatan data yaitu menentukan mean, median , modus dari data berkelompok Konfirmasi:  Siswa dan guru tentang ukuran pemusatan data berkelompok dan guru memberikan contoh soal latihan yang berkaitan dengan ukuran pemusatan data kelompok 70

3. Kegiatan Penutup

 Memberikan tugas individu 10 Pertemuan ke- 7 90 menit 2 jam pelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan

 Melakukan presensi  Menyampaikan tujuan pembelajaran dan kompetensi dasar  Pemberian motivasi yang sesuai Waktu dalam menit 10

2. Kegiatan Inti Eksplorasi:

 Membahas tugas yang dianggap siswa sulit  Guru menstimulus tentang cara mencari ukuran letak yaitu kuartil dan desil untuk data berkelompok Elaborasi:  Siswa mendiskusikan tentang cara mencari ukuran letak yaitu kuartil dan desil untuk data berkelompok. Konfirmasi: 70 13  Guru dan siswa menyimpulkan tentang ukuran ukuran letak data berkelompok dan guru memberikan contoh soal yang berkaitan dengan mencari ukuran letak

3. Kegiatan Penutup

 Memberikan tugas individu 10 Pertemuan ke- 8 90 menit 2 jam pelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan

 Melakukan presensi  Review materi pertemuan yang lalu  Menyampaikan tujuan pembelajaran dan kompetensi dasar Waktu dalam menit 10

2. Kegiatan Inti Eksplorasi:

 Membahas tugas yang dianggap siswa sulit  Guru menstimulus tentang cara mencari ukuran penyebaran yaitu Jangkauan, simpangan kuartil, variansi, dan simpangan baku data berkelompok Elaborasi:  Siswa mendiskusikan tentang cara mencari ukuran penyebaran yaitu Jangkauan, simpangan kuartil, variansi, dan simpangan baku data berkelompok Konfirmasi:  Siswa dan guru menyimpulkan tentang ukuran pneyebaran data berkelompok dan Guru memberikan contoh soal yang berkaitan dengan mencari ukuran penyebaran 70

3. Kegiatan Penutup

 Memberikan tugas individu 10 Pertemuan ke- 9 90 menit 2 jam pelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan

 Melakukan presensi  Menyampaikan tujuan pembelajaran dan kompetensi dasar  Pemberian motivasi yang sesuia Waktu dalam menit 10

2. Kegiatan Inti

Eksplorasi:  Siwa diberikan permasalahan tentang tentang ukuran letak dan penyebaran data kelompok Elaborasi:  Siwa menjyelesaikan permasalahan tentang tentang ukuran letak dan penyebaran data 70 14 kelompok dengan cara bekerja sama Konfirmasi:  Guru dan siswa menyimpulkan hasil pekerjaan  Siswa diberikan latihan

3. Kegiatan Penutup