AYO BERDISKUSI ADAB TERHADAP

Akidah Akhlak, Kurikulum 2013 141 Ketika berdoa kita dianjurkan menyebut asmaul husna Disamping memiliki beberapa sifat wajib, Allah juga memiliki asmaul-husna. Asmaul Husna adalah nama-nama Allah yang indah dan merupakan sifat yang melekat pada Allah Swt. Setiap kita berdoa kepada Allah kita dianjurkan berdoa dengan menyebut asmaul husna. bab 10 Indahnya Asmaul Husna Buku Siswa Kelas X MA 142 Kompetensi In Ɵ KI Hanya milik Allah Asmaul Husna, maka bermohonlah kepada-Nya dengan menyebut asmaaulhusna itu dan tinggalkanlah orang-orang yang menyimpang dari kebenaran dalam menyebut nama-nama-Nya. Nanti mereka akan mendapat balasan terhadap apa yang telah mereka kerjakan. QS. Al- A’r Ɨf [7] : 180 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli gotong royong, kerja sama, toleran, damai santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia 3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, tehnologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesi ¿k sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan 1.2. Menghayati nilai-nilai yang terkandung dalam 10 Asmwul ousnw: al-Karrm, al-Mu’min, al-Wak rl, al-Matrn, al-Jwmi‘, al-‘Adl, an-Nw ¿‘, al-Bwsih, al-oafrz dan al- qkhir 2.2. Membiasakan diri untuk meneladani sifat Asmwul ousnw: al-Karrm, al-Mu’min, al-Wak rl, al-Matrn, al-Jwmi‘, al-‘Adl, an-Nw ¿‘, al-Bwsih, al-oafrz dan al- qkhir 3.2. Menganalisismakna 10 Asmwul ousnw: al-Kar rm, al-Mu’min, al-Wak rl, al-Matrn, al-Jwmi‘, al-‘Adl, an-Nw ¿‘, al-Bwsih, al-oafrz dan al- qkhir 4.2. Menghafalkan lafal-lafal Asmwul ousnw ¦ȂÉǻƢÈǯ ƢÈǷ ÈÀÌÂÈDŽ ÌƴÉȈÈLJ ÊǾÊƟƢÈÌũÈ¢ ÊĿ ÈÀÂÉƾÊƸÌǴɺȇ ÈǺȇÊǀċdz¦ ¦ÂɰȯÈ ƢÈÊđ ÉǽȂÉǟÌ®ƢÈǧ ÈŘÌLjÉÌū¦ É ƢÈÌũȋ¦ ÊƅÊÈ ÎÕÍ ÈÀȂÉǴÈǸÌǠȺȇ