Proses Isokhorik volum tetap Proses Isotermik suhu tetap Proses Adiabatik

Usaha yang dilakukan oleh gas dapat dihitung secara grafik hubungan tekanan P dan volum V dan secara matematik. Persamaan usaha yang dilakukan oleh gas di atas dihitung berdasarkan proses gas pada tekanan tetap Isobarik Pada Gambar 9.2 di samping pada proses gas dengan tekanan tetap maka usaha yang dilakukan oleh gas selama proses dari A ke B dapat dihitung = luas daerah di bawah grafik. W = P V 2 – V 1 Secara matematika usaha yang dilakukan oleh gas dapat dihitung secara integral: Bagaimana usaha yang dilakukan oleh gas pada proses isokhorik, isotermis dan adiabatik? Hal tersebut dapat dihitung berdasarkan grafik dan matematik dengan analogi di atas.

1. Proses Isokhorik volum tetap

Selama proses gas dari A ke B karena V 2 = V 1 maka Δ V = 0 sehingga usaha yang dilakukan oleh gas: W = p . ΔV W = 0 Jadi pada proses isokhorik gas tidak melakukan usaha terhadap lingkungannya

2. Proses Isotermik suhu tetap

Grafik hubungan tekanan P dan volum V pada proses isotermik seperti Gambar 9.4 berikut. Gambar 9.3 Proses isokhorik V V P A B P 1 P 2 W v v = ∫ P . dv 1 2 W = p . ΔV Gambar 9.2 Proses isobarik W = luas daerah yang diarsir V 1 V P P A B W V 2 Fisika SMAMA Kelas XI 195 Di Unduh dari : Bukupaket.com Sumber buku : bse kemdikbud Usaha yang dilakukan gas pada proses isotermik atau

3. Proses Adiabatik

Proses adiabatik merupakan suatu proses di mana tidak ada panas yang keluar atau masuk ke dalam sistem. Proses ini terjadi pada suatu tempat yang benar-benar terisolasi secara termal. Dalam kenyataannya mustahil mendapatkan proses yang benar-benar adiabatik. Proses yang mendekati adiabatik adalah proses yang berlangsung sangat cepat. Pada proses adiabatik hubungan antara tekanan dan volum serta hubungan antara suhu dan volum dari gas dinyatakan dengan persamaan: γ = konstanta laplace Grafik hubungan tekanan P dan volum V pada proses adiabatik hampir sama dengan proses Isotermis. Bagaimana usaha yang dilakukan oleh gas pada proses adiabatik? Gambar 9.5 Grafik adiabatis dan isotermis V P Isotermis Adiabatis P . V γ = konstan atau P 1 . V 1 γ = P 2 . V 2 γ T . V γ -1 = konstan atau T 1 . V 1 γ -1 = T 2 . V 2 γ -1 W n R T V V = 2 3 2 1 , . . . log W n R T n R T n V V v v = = ∫ . . . . . dv V 1 2 2 1 l Gambar 9.4 Proses isotermik W v v v v = = ∫ ∫ P . dv nRT V dv 1 2 1 2 W = luas daerah yang diarsir V 1 V P A B W V 2 P 1 P 2 Teori Kinetik Gas 196 Di Unduh dari : Bukupaket.com Sumber buku : bse kemdikbud Kita dapat menghitung berdasarkan grafik hubungan P dan V sebagai berikut: Dengan mengganti: C = P 1 . V 1 γ = P 2 . V 2 γ Didapat: Contoh Soal 9.1 1. Gas dalam ruang tertutup dengan tekanan 2.10 5 Nm 2 pada volum 2 m 3 dan suhu 300 K. Jika gas tersebut dipanaskan pada tekanan tetap sehingga suhunya menjadi 600 K, berapakah usaha luar yang dilakukan oleh gas tersebut? Penyelesaian Diketahui: P 1 = 2.10 5 Nm 2 ; V 1 = 20 m 2 ; T 1 = 300 K ; T 2 = 600 K Ditanya: W untuk P 2 = P 1 Jawab: V T V T V V W P V V W 1 1 2 2 2 2 1 2 1 2 300 600 4 2 = = = = − = m . 10 Joule 2 5 W P V P V = − − 1 1 2 2 1 1 γ W P V V P V V = − − − − 1 1 2 2 2 1 1 1 1 1 γ γ γ γ γ Gambar 9.6 Proses adiabatik W W C V W C V V v v v v V V = = = − = − − ∫ ∫ − − − P . dv C V dv 1 2 1 2 1 2 1 1 1 2 1 1 γ γ γ γ γ γ V 1 V P W V 2 P 1 P 2 Fisika SMAMA Kelas XI 197 Di Unduh dari : Bukupaket.com Sumber buku : bse kemdikbud 2. Gas ideal dalam ruang tertutup dengan volum 0,5 m 3 dan tekanan 1,5.10 4 Nm 2 pada suhu 17 o C. Berapakah energi dalam gas tersebut? Penyelesaian Diketahui: V = 0,5 m 3 ; P = 1,5 . 10 4 Nm 2 ; T = 290 K Ditanya: u Jawab :

B. ENERGI DALAM GAS

Dokumen yang terkait

Keanekaragaman Makrofauna Tanah Daerah Pertanian Apel Semi Organik dan Pertanian Apel Non Organik Kecamatan Bumiaji Kota Batu sebagai Bahan Ajar Biologi SMA

26 317 36

Hubungan antara Kondisi Psikologis dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas IX Kelompok Belajar Paket B Rukun Sentosa Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2012-2013

12 269 5

Pengaruh mutu mengajar guru terhadap prestasi belajar siswa bidang ekonomi di SMA Negeri 14 Tangerang

15 165 84

Analisis keterampilan proses sains siswa kelas XI pada pembelajaran titrasi asam basa menggunakan metode problem solving

21 184 159

Upaya guru PAI dalam mengembangkan kreativitas siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam Kelas VIII SMP Nusantara Plus Ciputat

48 349 84

Hubungan kecerdasan emosional dengan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi di kelas X SMA Darussalam Ciputat Tangerang Selatan

16 134 101

Pembangunan aplikasi e-learning sebagai sarana penunjang proses belajar mengajar di SMA Negeri 3 Karawang

8 89 291

HUBUNGAN ANTARA KELENTUKAN DAN KESEIMBANGAN DENGAN KEMAMPUAN BACK OVER DALAM SENAM PADA SISWA SMA NEGERI 05 BANDAR LAMPUNG

0 42 1

PENGGUNAAN BAHAN AJAR LEAFLET DENGAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM GERAK MANUSIA (Studi Quasi Eksperimen pada Siswa Kelas XI IPA1 SMA Negeri 1 Bukit Kemuning Semester Ganjil T

47 275 59

PENGARUH HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERHADAP TINGKAT APLIKASI NILAI KARAKTER SISWA KELAS XI DALAM LINGKUNGAN SEKOLAH DI SMA NEGERI 1 SEPUTIH BANYAK KABUPATEN LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2012/2013

23 233 82